二级学院实验室管理体系建设探索

以探索综合性大学二级学院实验室的建设及管理体系为目的，按照设备专管，资源共享，构筑院级实验教学平台。以依据学科特性，按系统分类，相对集中的建设原则，协调实验教学安排，统领人员配备，实行开放式管理的新思路，为研究型学院的教学改革，提供优质的实验教学技术平台。     

抓住机遇 改革创新 推进科研工作持续快速发展

北京信息科技大学是由原北京机械工业学院和北京信息工程学院两所院校合并而成,2004年5月经教育部批准筹建,2008年3月教育部正式批准成立。在筹建新大学的3年多时间里,学校党委带领全体教职工,坚持以科学发展观为指导,狠抓内涵建设,采取有力措施,使学校的科研工作迅速发展,科研经费总量显著上升,     

永远不许你丢掉它

北风根根针尖似地刺着施老伯的喉头,他忙把蓝棉袄的领口扣上,走进了公园的贮藏室,取出扫把和簸箕,然后走到秋千旁边,打算清扫地下的落叶。忽然,他瞪大双眼,惊奇地望着正前方:那张长椅上放的是什么鬼东西?黑色的大包裹?谁留下来的?怎么会有那么大的包裹?待他定睛一瞧,才看出黑色包裹顶端有个人头,短短的黑发,是个男人。施老伯想,自己真是老眼昏花,明明是一对情侣,两人依偎在男朋友的黑大衣里。公园是情侣流连之处,但是大清早八点半,在阴暗     

“一校多馆”模式下的编目工作整合探讨

编目工作是图书馆工作的重要组成部分，其质量直接关系到图书资源的利用。首先提出了“一校多馆”模式下存在着编目细则不统一、中西文混编和编目数据的质量欠佳等问题，然后探讨了解决这些问题的措施。     

“一校多馆”模式下的编目工作整合探讨

编目工作是图书馆工作的重要组成部分,其质量直接关系到图书资源的利用。首先提出了"一校多馆"模式下存在着编目细则不统一、中西文混编和编目数据的质量欠佳等问题,然后探讨了解决这些问题的措施。     

科技成果转化过程的系统分析

科技成果转化是实现科技进步,实践科学技术是第一生产力,发展生产力的必经之路。然而,科技成果转化率低,已经成为一种现实的制约。要有效地克服这种制约,加速科技成果的转化,就必须首先对科技成果转化的过程和问题具有科学的认识,而社会功能系统的理论为人们提供了一种认识的途径。（一）科技成果转化过程的系统认识深入了解科技发展的各阶段,科技发展与经济发展之间的相互关系,有助于系统地认识科技成果转化及其对于经济增长方式转变的意义。依据现代的科技、经济观,当今社会发展的科技一经济一体化发展链如图1所示。从图1可以看…     

创设多元化作业，提高数学家庭作业有效性——对数学家庭作业的现状分析和理性思考

数学家庭作业是数学课堂教学的一种延伸．适当的家庭作业一方面能及时强化学生课堂所学的内容,激发学生的学习兴趣,培养学生积极的学习态度;另一方面,有利于教师调整教学策略、提高教学效果．因此,布置数学家庭作业是中小学数学教师必不可少的一项工作．随着新课改的不断深入和评价方式的多元化,对数学家庭作业的现状及改革成了大家所关注的问题．     

谈期刊编辑的继续教育

随着科学技术和出版事业的迅速发展,我国期刊的种类和数量不断增加,期刊编辑队伍不断壮大,期刊编辑的继续教育就越来越显得十分重要了.本文仅就期刊编辑的继续教章谈看法.一、期刊编辑继续教育的重要性期刊编辑主要指期刊的文字编辑、摄影美术编辑、版式设计、校对和装帧等人员,对他们的继续教育就是进行整个队伍的素质提高工作,这应是我国整个干部队伍培训工作的一个重要组成部分.     

对青少年短跑训练的再思考

分析青少年生理特征,探讨当前短跑技术特点,研究青少年短跑训练方向。     

优化校外资源 搞好校外语文教学

当前,学校语文教学是语文教学的中心,关于学校教学中的语文教育教学,各家有各家的言论观点,认为课堂教学是语文教学主阵地的观点甚多,但由于语文教学具有的特殊性,校外语文教学环境对语文教学的影响也不容小觑。近年来,校外语文教学开始得到众多教育者的关注,将语文教学独立于社会语文教学与家庭语文教学之外,把它置于荒山野岭之中的做法是不对的。优化家庭语文教育环境,发挥电视节目资源优势,利用社会语文教学价值,将一切校外资源进行整合利用,有利于校外语文教学的有效的开展。