师生对“教学优点”的不同定义——基于复旦大学问卷调查的分析

在当下的后工业时代,教师掌控学生学习的知识控制范式悄悄地崩溃,随之而来的挑战是教师必须重新调整他们在学生学习中的角色和定位。然而,值得探讨的问题是,这种调整和改变在现实中是否发生。本文依据复旦大学师生大调查的相关内容,试图追问以下问题:在对教学的认知和体验方面,教师和学生是否存在差异?教师怎样认识他们的教学优点?受到学生认可的教学优点又是哪些呢?他们之间有不一致的地方吗?本文用调查数据对上述问题作出回答,并试图探讨大学教师为何需要持续的专业发展以及需要何种发展模式。     

河北省工科大学女大学生就业心理研究

文章通过对河北省工科大学女大学生关于就业目标、就业能力和心理以及学校帮助等方面的调查,分析她们在就业方面的心理障碍,并有针对性地提出了努力构建女大学生就业的支持体系、建立以社会市场需求为导向的人才培养模式、加强女大学生自身素质的培养、重视女大学生的心理健康教育等对策。     

请允许我送你一朵花

动物学家说,当你抚摸一只狗的时候,狗会心率变慢,血压降低,情绪变得平缓愉悦.而且,奇妙的是,你也一样. 但我觉得这不是最奇妙的事,你有没有试过在暴躁或沮丧时轻轻抚摸一朵花?当然,我指的是玫瑰或金英花(她们的花瓣如丝绸般柔软),或一枝冬日的春羽蔓绿绒(她的白色花絮仿佛一个四十五摄氏度的精致小手炉),我并没有建议你去拍一株虎斑仙人掌.     

学生化学实验创新精神的培养

实验是化学的基础,实验教学是化学教学的关键,应自始至终地贯穿于课堂教学之中,利用实验可以激发学生的学习兴趣,充分调动学生参与教学的主动性和积极性,训练学生的实验操作技能,培养学生的创造精神,全面提高学生的学习能力．在教学中,我们不应该只满足于教材中现有的演示实验和学生实验,而应该结合教学内容进行实验设计,以培养学生的创新意识和创造能力．     

孔子情感教育思想对高校思想政治教育的意义

本文在详细分析了古代教育家孔子情感教育思想的特点、功能、作用的基础上,提出了将情感教育融入到当代大学生思想政治教育中的观点,并就情感教育如何在高校思想政治教育中发挥作用和具体实施提出了具体思路。     

优化语文课堂提问的策略

优化课堂提问,是提高课堂教学效率的需要,更是启迪学生思维的重要途径。优化课堂提问。讲究课堂提问艺术,让学生参与到整个教学过程,使整个教学过程充满认知性、理解性、评价性、创造性,使学生在有限的时间内手、脑、口并用,使整个教学过程有序而不呆板,优质而不杂乱,有得而不浮浅。现对如何优化小学语文课堂提问,谈一些个人粗浅的看法。     

男人对女人的要求

3岁:常抱我。给我做好吃的。喂我。我尿了裤子不打我。9岁:我考试不及格她不笑话我。我揪她辫子她不告诉老师。借橡皮给我用———不借给别的男生用。每周五下午我送她回家,路上买一个冰激凌,一起吃。18岁:貌美如花。和她一起走进游泳池,旁边的男孩子会看得眼睛发红、鼻子呛水。傻乎乎的,可爱!相信一见钟情。不嫌我的球鞋臭。饿了,会泡方便面就可以。参加通宵舞会从不喊累。夏天裙子能盖住内裤。听我讲笑话会哈哈大笑。     

妙语漫画

~~妙语漫画@钱海燕     

钱海燕语录

让人于紧密包裹处想象那不肯裸露的,才是真的性感。敌人或知己,越少越安全。如果一个人在别人的眼里从不显得过分聪明,那他一定是够聪明的了。     

将人生过成从容的模样

楼下有个花店,—个老太太卖花。店的名字很奇怪,叫“花开花”,小小的门面,左右挂着两幅竹劈填石绿的对子,改的鲁迅先生两句诗：犹有豪情似旧时,花开花落两心知。没有横批,门楣上有时挂一帘碧绿的茑萝,有时悬一大瀑金黄的悬崖菊。冬天则是一个大头朝下的绿皮红心萝卜：萝卜从尾巴上掏空,里头浇点水,搁头蒜,半个白菜心。这本来是北方人家腊月里做给孩子的玩意儿,被老太太别出心裁挂在这儿,又好看,又有意思。