浅析信息技术环境下教与学的方式变革与学习绩效提高

随着我国经济的持续发展,人均收入的提高,计算机技术已经深入到我们生活的各个领域,掌握计算机文化知识和应用技能已成为现代学生必须具备的素质。作为一名小学计算机教师,我想针对小学计算机在信息技术环境下学与教的方式变革与学习绩效提高方面谈几点粗浅的认识。     

学习新课标 尝试新教法

领会课改精神,重视课前预习,教学中应用任务活动抓整体阅读．补充课外泛读文章,培养学生阅读技巧,养成良好阅读习惯,提高学生英语阅读能力。     

环境工程专业中环境监测教学研究与实践探索

本文介绍了环境工程专业中环境监测课程内容的安排与分配。介绍了根据教学内容分层次进行研究性教学的方法;结合课堂理论教学和实验及实践教学,引入课题,进行探究性教学。探索了与研究性教学相应的成绩考核方法,学生为学习的主体并且参与成绩评定。研究性教学实现了教学相长。     

环境工程微生物学实验教学的探讨

环境工程微生物学实验作为环境工程专业的一门重要基础课,作者在多年来的教学中深刻体会到严格遵守实验操作规程,养成良好的科研及实验习惯的重要性,并尝试采用开放教学和灵活的考核方法,充分调动学生的积极性,强化实验效果,收到了良好的教学效果.     

滁州市化工行业现状研究

为了了解滁州市化工行业现状,加强校企联合,更好地服务于地方经济的发展,本文通过调研与查阅相关资料,阐述了滁州市化工行业中各企业的分布与规模,重点化工企业生产的主要产品的种类、效益等,并对化工企业存在的问题与"校企联合"提出了一些意见与建议。     

中国现代美学体系建构的拓进之维——马克思主义实践观美学的丰赡创新

在马克思主义实践观美学的自我超越中,新实践美学提出了"实践-创造的自由论",对实践美学作了切实的开拓与完善.其创新点主要体现在实践概念新论、实践功能新论和美学范畴新论上,这三个维度相互贯通、相互应证,建构起来一个既有严密逻辑又与现实生活和艺术实际密切联系的具有中国特色的美学范畴体系,它迥然有别于近现代西方美学和苏联马克思主义美学,以其崭新的面貌拓展和丰富了中国实践美学的理论内涵.     

从《建国大业》到华表奖

从构思那一刻开始,几乎就不会有什么意外,《建国大业》注定是今年电影界的宠儿。从领导到明星,从政治到市场,从专家到舆论,近年来难得见到这样的琴瑟和谐。     

山药比芋头保护心血管

山药和芋头都是根茎类植物,它们都含有丰富的微量元素和维生素,所含脂肪量相当低,富含蛋白质,因此,对于减肥的人来说,山药和芋头可以代替部分主食。这两者在营养价值上各有所长。山药既可作主食,又可作蔬菜,营养丰富,自古以来就被视为物美价廉的补虚佳品,     

湖北省农业环境污染的现状与防治措施

立足于湖北省农业生产现状,分析了湖北农业主要的污染来源,并就如何治理湖北农业污染,推进农业可持续发展,提出了具体而可行的建议.     

官腔丛中现人声

"只要在难忘的地方,有山在呼唤,有水在荡漾,心,就在挥洒的过程中--发光、闪亮!"这是孟学农的诗<心在哪里安放>的结尾,写得很实在.不过,此诗的发表引起了轰动,让这位卸任官员,再次成为媒体红人.