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听、说、读、写、观、想、疑……这些学习所必备的技能,“听”排在首位,其作用也就不言而喻了。那么,如何在日常教学中训练和培养学生积极、主动、耐心、静心,并充满智慧地听呢?学生智慧的“听”需要教师智慧的“导”,现结合教学实践,谈谈本人的一些做法。 相似文献
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网络时代企业思想政治工作的机遇与挑战 总被引:1,自引:0,他引:1
随着社会的发展,互联网成为当今社会覆盖面最广、影响力最大的媒体之一,在现代企业中,互联网是思想政治工作的一个新的重要的阵地。认真研究互联网与现代企业思想政治工作之间的关系,用正确、积极、健康的思想文化信息占领这个阵地,抵御消极、颓废、错误的思想和信息,成为现代企业思想政治工作必须面对的课题。 相似文献
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随着新课程改革的不断深化,小组合作完成作业的方式逐渐被接受和认可。这种方式可以帮助学生养成良好的自主学习习惯,在小组的合作过程中可以真正体验到学习的快乐和做作业的乐趣,让学生在乐中学,学中悟,积极性自然被调动起来。 相似文献
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闫红 《少年文艺(南京)》2005,(4)
《红楼梦》中最难看透的莫过于薛宝钗了,即使有着七窍玲珑心的林黛玉也是很久还没能对她有个确认。后世的拥黛派和拥钗派争执不下,拥黛派将宝钗贬为矫情伪善的宵小之徒,拥钗派则极赞宝钗的温柔敦厚、大家风范。其实,曹雪芹老早就 相似文献
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安全稳定是当今高校快速发展的根本保障,是建设和谐校园、平安校园的切入点和着力点。北京工业大学生命科学与生物工程学院微生物教学实验室,是伴随招收生物技术研究方向的本科生而诞生的专业基础教学实验室。由于教学和科研的密切关系,在病毒与药理研究室生物安全实践的基础上,从微生物教学实验室的特点等4个方面,对微生物教学实验室的生物安全问题进行有益的探索与研究,不仅提升师生的安全意识,同时有效促进实验教学的改革和创新。 相似文献
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企业劳动者素质的高低决定着企业的兴衰.全面提高劳动者的素质,是企业生存发展、增强竞争力的必然选择.提高企业劳动者的素质,就是要发挥人力资源管理的选人、用人、育人、激人的职能,采取多项措施和方法来进行.一是要深化人事用工制度改革,建立平等竞争、优胜劣汰的用人机制,促进劳动者提高自身素质.二是要建立企业长效自主教育培训机制,创建学习型企业,形成劳动者终身学习的浓厚氛围.三是要健全激励机制,创新思想政治工作,培育积极向上优秀独特的企业文化,营造劳动者自觉提高自身素质的良好文化环境. 相似文献
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探究式教学真正体现了素质教育和创新教育,下面就地理教学中如何运用探究式教学谈几点浅见。一、创设问题情境,引起学生兴趣1.情景导入教学中,教师可以通过课前准备好的材料,引导学生提出问题,形成问题意识。如我在《城市化过程中的问题及其解决途径》教学中,课前做了大量的投影图片,教学中首先出示环境污染的有关图片,让学生观察,这样会引起学生学习的兴趣。2.质疑问难学生通过看投影图片会发现我们日常生活的周围环境受到了很大的影响,产生了各种各样的环境问题。这样他们便会产生疑问,为什么我们的环境会产生如此严重的问题?这些问题又如… 相似文献
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新型储氢材料——碳纳米管 总被引:3,自引:0,他引:3
文章通过分析碳纳米管作为储氢材料对氢气这种新型能源储存作用的研究。对储氢的实验研究、储氢的机理和运算作了探讨。 相似文献