议绿色建筑的发展及途径

全球的资源短缺和环境问题已成为人们关注的焦点,建筑是最主要的资源消耗者和环境污染者.本文通过对环境现状的分析,指出了实现绿色建筑的必要性和紧迫性.     

实施英语趣味教学初探

实施素质教育是当前教育的核心和关键,作为重要环节的初中教育更要渗透和体现素质教育理念。素质教育的实施任重而道远,初级阶段的英语教育也要体现素质教育,不能单纯局限于知识的传授,以考试为指挥棒,而要致力于提高学生真正的语言能力,内化为学生素质的一部分。当前摆在我们面前的重要问题是：如何针对初中生特点,有效地实施英语素质教育？     

网络环境下分子生物学交互式教学模式初探

随着网络技术的完善和应用,以及对教育理论的不断深入研究,依据网络环境下充分共享资源的教学模式应运而生。分子生物学交互型课堂教学模式是以和谐教育思想为指导,利用各种教学有利因素,促使学生主动地学习与发展。构建基于网络环境的分子生物学交互式教学模式,对探索分子生物学教学方法具有重要意义。     

点击课堂 连线生活 让学生做学习的主人

“自主学习”教育科研活动在我市已连续开展了3年．教育理念的不断更新和教学方法的不断丰富，为中小学教学改革带来了无限的生机与活力。“春雨润万物，劲风扬远帆”．如火如茶的新课程改革，更为“自主学习”这艘教改之舟带来了强劲的推动力。新课程改革提出的一系列新的课程理念，涉及课程、教材、教法等多个方面．也为“自主学     

浅谈农业科研单位化验室标准化管理

本文阐述了农业科研单位化验室标准化管理的意义，等）管理和软件（化验人员素质、化验宣制度、化验分析方法等）并提出了硬件（仪器、样品、药品、房屋、蒸馏水制备管理标准化的具体内容．     

浅谈民族声乐教学中的理性思考

民族声乐教学中,不难听见、看到学者围绕“土洋之争”之类的问题争论不休。究其原因,在于诸多模糊性的认识无法厘清,因此众说纷纭的问题本身无法作出明确答案。通过对民族声乐概念及教学过程本身的模糊性进行探讨,力求得到理性的思考与分析。     

试析民族声乐中的民族风格

我们知道，声音艺术的特点，在于通过美好的声音、清晰流畅的语言、独特的风格来表现真实的情感。笔者认为，要把握好民族声乐的民族风格，就要更深入地去了解中国的历史以及各民族文化发展的背景，把握好各个民族存在的不同的民族风格和地方色彩，并使之完美地融入到演唱的表现和风格中，从而形成独具魅力的民族风格。     

浅谈小学英语教学中的歌曲教学

小学英语教学中,运用好教材中的英语儿童歌曲并把它贯穿在单元教学中,对提高学生的英语学习效果和兴趣有很大的帮助。课前欣赏歌曲,可用音乐烘托氛围;用歌曲导入新课,可使学生耳目一新;用歌曲提出问题、回答问题,可以增强教学效果;用歌曲巩固教学,可以拓展新知,开阔学生的视野。     

浅谈新课改下的小学数学课堂教学

小学数学课程标准中明确指出：“数学教学是数学活动中的教学,是师生之间、生生之间交往互动与共同发展的过程．数学教学活动必须建立在学生认知发展水平和已有的知识经验基础之上,教师应该激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会……”这是新课程改革的基本理念之一．     

以人为本,创建充满生命力的语文课堂

《语文课程标准》在《前言》的“基本理念”中明确指出“学生是学习和发展的主体”．在教学建议中又重申“学生是语文学习的主人”。《语文课程标准》还从更高的层面对学生主体赋予了更全面的含义：“学生是关系中的人。是现实社会中的人．是世界背景中的人,是文化中的人。”这一规定．充分强调了学生的社会属性和群体性．明确了学生在语文教学中的主体地位。贯彻这一精神。教师要努力实现教育观念的转变．更充分尊重学生课堂上的种种权利,要善于开发学生的潜能,使学生主动地、生动活泼地得到各方面的发展。具体来说我们可以从以下几方面着手：