中国第一代版画家金逢孙档案进馆记

2009年12月,是我国新兴木刻运动第一代有影响的版画家金逢孙先生逝世五周年.金逢孙,浙江丽水人,生于1914年,因病于2005年12月逝世,享年91岁.     

启迪思维 引领学生自主翱翔

本文从来用操作活动,运用现代的教学媒体两方面对学生的思维启迪进行了阐述,老师要做好学生的引领者和启迪者,让学生自主地在知识的天空中翱翔。     

经典阅读与孩子成长——谢然《不读论语枉少年》读外

谢然读论语的文章结集出版,无疑给时尚的经典阅读吹来了一股清风。其意义,其影响,除了给同龄人读经典树立了一个鲜活的榜样外,肯定也给那些正在或者即将开始带领孩子读经典的家长或老师一次很好的启发。     

说话像个“读书人”

假日里跟几个朋友进山游玩,午间到一农家小院觅食。山里人很热情,女主人淘米抓鸡忙去,男主人便泡茶陪我们闲聊。山里山外,大事小事,看我们啥都能侃,男主人便冒出一句：你们都是……我们知道他问的意思,笑了：我们都是教书的。他也笑了：听你们说话就知道是读书人。     

论高校贫困生工作体系化建设

当前的高校贫困生问题面临新的挑战,只有建立一套综合性工作体系,才能使每一个贫困生都得到帮助。要对贫困生进行科学界定,初步确定申请学生的类型,建立规范、透明的审核程序,建立完整的贫困生电子档案,建立健全奖助制度,建立贫困生社团和贫困生心理健康教育体系,建立社会救助机制,拓展资助渠道。     

承受多重任务能力培养探析

提出了承受多重任务能力培养的概念,结合提出背景及原因的分析,提出了进行承受双重任务及多重任务能力培养的必要性和紧迫性,分别进行客观的分析并提出了相应的对策。承受多重任务能力培养仍需要进一步的研究与探索,为学生自身发展及很好融入社会奠定基础。     

周恩来与地震工作

我国是世界上多地震的国家,也是蒙受地震灾害最为深重的国家之一。周恩来对地震灾害尤为重视．曾两次亲临河北邢台地震现场。渤海、通海等大地震发生后,他指示中央地震工作小组召开了第一次全国地震工作会议,并作了《地震工作的统一和今后设想》的重要讲话。其后,周恩来对我国的地震监测预报、震灾预防、地震应急、抢险救灾等作出了多次重要指示。他在防御和减轻地震灾害方面,以政治家的远见卓识,提出了许多科学严密而又可行的指导方针。     

M^2W中波发射机控制协议解析与运用

介绍利用DF1协议,破解并应用发射机协议进行发射机之间互相倒换的技术,解决了基于DF1协议控制的幅相调制M2W发射机与数字循环调制DAM发射机之间互相控制的技术难题。     

高校传承弘扬中华优秀传统文化的逻辑理路

中华优秀传统文化是中华民族的根和魂。传承弘扬中华优秀传统文化是高校的崇高使命,对于增强文化自信、促进经济社会发展和提升中华文化影响力等有重要意义。作为国民教育最高机构,高校为传承弘扬传统文化培养造就大量人才,其科学研究是实现传统文化“两创”的中坚力量,社会服务在传统文化建设中发挥引领作用,国际交流合作促进世界文明交流互鉴。牢固树立责任担当意识,充分认识独特优势所在,通过培养文化传人、推进科研创新、引领文化建设、开展对外交流等有力举措,推动中华优秀传统文化的传承与弘扬,使其不断繁荣发展。     

如何解决“语用”的问题

高考语用题成绩低下,暴露出广东语文教学的一个软肋。对此,我在各种高考或非高考的教学研讨及辅导活动中都反复提及,甚至还专门写了两篇手记,希望能够引起大家的思考。在2011年广东省高中教师职务培训中,我又组织老师们就“高考语用题那么多。分,你说怎么办？”的问题进行了讨论。老师们谈了很多意见,概括起来,一是做了原因分析,二是...