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252.
陈惠芳 《课程教材教学研究(小教研究)》2004,(Z5)
教师上课拖堂,漠视下课铃声显然是种很不好的教学习惯。一方面剥夺了孩宝贵的课间休息时间,另一方面严重影了下堂课教师的情绪。如果教师进教室,生都低着头做着上一节课留下的作业,沉浸在对上一节课知识内容的记忆中,这节课一点心理准备也没有,对新知识学习是很不利的。为了提醒教师不要拖堂,可以在教室挂一只钟。这说明学校也看到了教师平工作中的问题,提醒教师要注意准时上、下课,还孩子们应有的休息、娱乐时间。孩子而言,控制权在教师那里,当教师微着说:“马上就要下课了,还有几个习题想讲完了再下课,可以吗?”孩子们能说吗?所以,作为教… 相似文献
253.
进入新世纪以来,基础教育教师队伍年轻化的趋势更加显著,新一代教师正在成为基础教育领域的生力军和主力军。这些本身大都是独生子女的“大孩子”,面对着同样是独生子女的学生,面对不断改革创新的现代教育,在他们的身上,又会发生哪些新鲜的故事呢?案例1:分管卫生工作的赵校长刚进办公室,就生气地对我说:现在的年轻人啊,真是搞不明白了,瞧,个人卫生没话说,但是集体卫生,不敢恭维啊。中午我去检查,办公桌上放着梳子,还有什么洗面奶;办公桌下放着三双鞋子,脚上穿着凉拖。学校不是说过要仪表端庄吗?他们这样做,简直令我费解。回头再看看电脑的屏… 相似文献
254.
"认识负数"是苏教版教材五年级上册的一个教学内容.进入课的尾声,特级教师蔡宏圣精心设计了三道练习题,一起来欣赏:…… 相似文献
256.
257.
苏格拉底说:"有梦想就有希望。"人生是一个个梦的组合体,每个人都有梦想的权利。翻阅《故事里有你的梦想》这本新书,我顿悟到一个人不能没有梦想。走进《故事里有你的梦想》,著名教育家吕型伟先生告诉我们: 相似文献
258.
家乡正在修路,负责该项目的领导昼夜忙碌地在田野进行考察,这边看看,那边量量,找人谈谈,在大方向路线不改变的前提下,试图尽量减少附近居民的损失。我为这样的领导服务意识叫好!如今,随着基础教育改革的深入,人们积极实施新课改,整天忙碌着,紧张着,跟着课改“感觉”走,处处可以欣赏到美丽的课改风景,处处可以听到丰硕的课改收获。这中间,最显著的是“学习培训热”“课堂研讨热”“论文写作热”。扪心自问,在茫然与清醒之间,新课改应何去何从?我们不妨先来解析这三种现象:“学习培训热”在课改中,为了更新教师的理念,提高教师的理论素养,进行… 相似文献
259.
黄全愈老师在《素质教育在美国》一书中曾经描写了这样一个故事:美国的家长们很喜欢送孩子去参加社区组织的体育运动。一个重要的原因是,这种运动队是以鼓励为主,以参与为目的的。某年的一个赛季,某一位教练很会别出心裁地鼓励自己的小队员们。第一场球打完后,矿矿(黄全愈老师的儿子)的队赢了。 相似文献
260.
澳大利亚中小学校长短缺 总被引:2,自引:0,他引:2
家乡正在修路,负责该项目的领导昼夜忙碌地在田野进行考察,这边看看,那边量量,找人谈谈,在大方向路线不改变的前提下,试图尽量减少附近居民的损失。我为这样的领导服务意识叫好! 相似文献