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广东省广州市英东中学是霍英东基金会致力建设的广州市南沙海滨新城的教育设施。如何在教学方法和教学管理上满足学生发展的要求?这是学校在办学起步阶段既没有教学质量依托,也没有教育品牌支持的情况下需要面对的现实。基于此,学校推出了“五分教学创新”这一实验课题。通过实践,该实验研究取得了阶段性成果,学校的知名度、满意度得到了提高,2008年被评为“广州市义务教育规范化学校”、“全国民办学校先进单位”、“全国社会满意学校”。 相似文献
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针对信息显示技术专业的特点,建立了平板显示技术的核心——薄膜晶体管的工艺实验,并且以薄膜晶体管工艺为主线,分模块建立了平板显示技术实验平台,开设了从显示技术基础到显示系统的实验系列.平板显示技术工艺实验平台在教学与科研、基础与创新、教师与学生之间建立起了一座桥梁. 相似文献
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我国的中小学校长培训已经历了“八五”、“九五”、“十五”的培训历程,积累了丰富的经验,具有完备的培训体系,具有独特的优势。但在很大程度上是以政府为主导的传统行政模式,这种模式的培训具有组织性、计划性、系统性、效率性的良好特点,但统一化的培训满足不了校长们的多样化要求。激励性不够,实效性不高。在高度关注校长专业发展的今天,有必要探究促进校长专业化的培训机制、模式和方法。在以校长专业发展引领校长培训的过程中,我们认识到:校长职业的专业化是校长职业发展的必然趋势。 相似文献
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課外作業雖然只是學習中的一部份,是輔助課堂學習的,但是如果不能合理的有計劃的來指导課外作业,便很容易發生各種不良的影響。例如去年暑假前,在評模運動中,有的級任教师只顧鼓勵學習情緒,用競賽、挑戰等突 相似文献
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随着素质教育在我国基础教育的逐步推进,我国的课程管理不能再是“大一统”的体制,这种集权式的课程管理不能适应新时期教育改革发展的需要,单一的课程体系不能充分涵盖地区的差异,不能真正做到因材施教。因此课程开发应该体现层次性,这是大势所趋。我国部分学者把课程划分成国家课程、地方课程和学校课程(即校本课程)三个层次。目前,基础教育阶段的《国家课程标准》及统一的教材已经开始启动,但由于课程统一,各地差异很大,仍然出现许多的不适应。第一,出现国家课程与办学条件的不适应。第二,出现国家课程与师资条件的不适应。第三,出现国家… 相似文献
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自從抗美援朝運动展開后,朝鲜地理普遍的被人們重視起来,在教朝鮮地理時,我們不能用用陳旧的公式,只把山脈、河流、交通、物產逐項的介绍一下就算完事,我們必須結合時事和朝鮮地理中的一些具體的問題來進行愛国主义思想教育。這裡把我教朝鮮地理時的一些经验写出来,希望大家予以 相似文献
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陈文彬 《广西梧州师范高等专科学校学报》2014,(2):118-121,135
民族地区的区情区史有其产生、发展和成长的独特背景和环境。如何充分利用区情区史在民族地区的积极影响,并结合当前国际形势的特点来引导高等院校开展爱国主义教育,增强大学生的综合素质,提升大学生的民族自觉具有重要的现实意义。在社会主义核心价值体观系教育的基础上,针对民族地区区情区史的特点,将高校国防教育的内容和方法作进一步延伸,是提高高校国防教育效益的又一路径。 相似文献
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自从抗美援朝运动展开后,朝鲜地理普遍的被人们重视起来,在教朝鲜地理时,我们不能用陈旧的公式,只把山脉、河流、交通、物产逐项的介绍一下就算完事,我们必须结合时事(?)朝鲜地理中的一些具体的问题来进行爱国主义思想教育。这里把我教朝鲜地理时的一些经验写出来,希望大家予以 相似文献
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浅析高校开展国防教育的现实意义和实现途径 总被引:1,自引:0,他引:1
高校深入开展国防教育对当代大学生的培养有着重要的现实意义。本文探讨了高校开展国防教育的几点现实意义,并提出实现国防教育开展的相应对策,以促进高校国防教育的深入发展,使其在人才培养中发挥应有的作用。 相似文献