近十年来国内大学生网络阅读行为研究述评

通过对近十年来国内大学生网络阅读行为研究的概括,在此基础上对大学生网络阅读行为研究的主题进行分析,包括大学生网络阅读心理研究、大学生网络阅读行为特点、影响大学生网络阅读行为的因素以及大学生网络阅读不良行为表现及其对策等;同时,对大学生网络阅读行为研究总体进行评析,提出网络阅读行为研究对教学的启示：网络阅读行为研究除了有利于高校图书馆建设之外,也可以帮助高校教师提高教育教学效果。     

高职建筑类专业综合实训课程改革探索

本文对高职建筑类专业综合实践教学改革提出了有益的建议。     

楔状缺损治疗失败的原因分析

[目的]通过远期疗效的观察,分析楔状缺损治疗失败的原因.[方法]79例518颗楔状缺损牙分别用光固化复合树脂和进口玻璃离子修复,于修复后1、2年及4年根据一定指标评价其疗效.[结果]楔状缺损修复后的临床成功率从2年时的85.3%,下降为4年时的27.6%,并发现1.7%(修复后2年)和6.6%(修复后4年)的患牙原楔状缺损修复体颈缘下方出现的新"楔状缺损".疗效受多种因素影响,有咬合因素患牙组的临床失败率明显高于无咬合因素组.[结论]楔状缺损修复治疗失败率受患牙承担咬合力的大小和修复材料物理性能的影响,提示在楔状缺损的治疗中,一定要考虑咬合因素的祛除.     

划分射影空间成互不连通区域数目的探讨

将直线和平面对欧氏空间区域的划分推广到射影空间上,有助于更好地理解射影空间的结构,揭示出射影空间与欧氏空间的关系.     

“课堂教学生态系统”新概念刍议

课堂教学是实施素质教育的主要渠道 ,一直以来都是教育学者关注的焦点 ,随着新一轮课程改革的顺利实施 ,新的课程理念能否贯彻 ,关键在于具体的课堂教学能否实现新课程的各项要求 ,然而 ,传统的课堂教学理论已经不能满足教师们的教学需要 ,为适应课程改革进一步深化 ,教育学者必须不断地探索和创新新课程背景下的课堂教学的相关理论 ,为教师们的课堂教学提供理论依据和指导 ,本文正是基于此 ,提出了关于课堂教学过程的要素问题的新见解 ,并为此建构了“课堂教学生态系统”的新概念 ,希与同行商榷。　　一、概念建构的背景随着课程资源概念的…     

体育游戏两则

老鼠钻洞(中班) 游戏目的 1.练习钻爬的基本动作。 2.培养幼儿守纪律的良好行为习惯。 游戏准备:弓形门两个,垫子两床,小猫头饰一个,老鼠头饰若干(与幼儿人数相等)。     

对初中历史『主体性自由竞赛教学法』的认识

著名教育家陶行知说过:“创造始于问题,有了问题才会思考,才有解决问题的方法,才能产生创造的火花,才能有作为。”没有问题的学生不是好学生,没有问题的学生肯定没有作为。但是,我们的传统教育从未鼓励过学生的问题意识,相反     

中小企业员工流失及保有策略研究

随着经济的发展及我国加入WTO,企业面临着激烈的市场竞争,人才的竞争尤为激烈,企业员工流失现象较为严重.分析员工流失的原因及其后果,制定相应的方案措施,留住知识,留住技术,留住人才,避免关键岗位员工的流失,对企业来说已是迫在眉睫.     

我们班的“28号”

我们班有27名同学,学号也只到27号。可是在我心里,我们班里还有一位“28号”。哈哈!大家是不是觉得很奇怪呢,明明只有27个人,哪里来的“28号”呢?别急,听我慢慢给你说!“28号”的五官十分精致,总是给人一种如沐春风的感觉。