送别缘何须折柳

我国自汉代流行“折柳相赠”习俗,《三辅黄图·桥》云:“霸桥在长安东,跨水作桥,汉(代)人送客至此桥,折柳赠别。” 折柳送别,在古诗词中屡见不鲜。 白居易《青门柳》:“为近都门多送别,长条折尽减春风。”送别多了,柳条也要折尽了。邵谒《苦别离》:“朝看相送人,暮看相送人,若遣折扬柳,此地无树根。”岂止是柳条折尽了,再折下去,连树根也快折完(枯死)了。鱼玄机《折杨柳》:“朝朝送别泣花钿,折尽春风杨柳烟。”杨柳折尽不要说了,送别人的眼泪也要     

新时代高校女辅导员职业倦怠归因及防控——基于NVivo10的质性分析

教育需求的不断增多和教育改革的日新月异给高校女辅导员工作带来了巨大压力,导致她们在发挥自身优势投身高校改革、建设和发展的大潮中呈现出一定程度的职业倦怠状况。基于NVivo10对140份访谈资料进行质性分析,探究导致高校女辅导员产生职业倦怠的主要因素并利用霍尔三维结构理论,建立预防高校女辅导员职业倦怠的工作实施体系,进一步提高思想政治教育工作实效性。     

基于Labview平台的重力加速度测量系统

应用光电探测装置和数据采集卡,提出通过基于虚拟仪器labVIEW平台进行数据处理来实现重力加速度的测量。文中的系统弥补了实验中人工动手测量以及用机械表测量带来的误差等不足的地方,减少了人的主观因素引起的误差。同时该实验与计算机技术的良好结合,为大学物理实验发展提供了新的参考方向。     

古代诗文名句在高考作文中的运用

中国古代诗文是一座丰富的宝库，它以深刻的思想内涵、高超的艺术手法，熏陶了一代又一代文人学士。我们学习这些作品，熟读成诵，能够陶冶情操，提高文化修养。并且在写作中，尤其是在高考作文中，如果我们能恰当地运用古代诗文名句，就能够充实文章内涵，使之文采斐然。     

2007年广东高考语文模拟试题

一、语言文字基础(9分) 1.下列词语中加点字的读音完全不相同的一组是( )(3分) A.笨拙 茁壮 罢黜 咄咄怪事 B.辟谣 洁癖 譬如 完璧归赵     

采撷中华文化的智慧之花——“正确使用成语”考点分析

成语是几千年来中国人民积累下来的文化瑰宝,因其精练传神、通俗易懂,成为汉语中特有的文化现象,所以,作为传承中华文化主力军的学生,规范应用成语也就成了一项重要的素质,而且正确使用成语也是近几年高考的必考内容。那么,正确使用成语应     

阅读训练(八)

(一) 　　文明与自然的冲突是在文明早期就已提出的古老话题.中国的老庄,西方的犬儒派、斯多葛派,都认为文明是对自然的有害干扰,因此皆对文明持拒斥立场.按照现代的看法:地球上迄今为止的生态破坏也的确是人类社会对生物圈影响的结果.然而,文明是人类生存的必然方式,人类绝不可能停留在或者回到纯粹的自然状态,这一点是不言而喻的.那么,问题就只能归结为选择一种尽可能与自然相和谐的文明.……     

白发

《白发》一文以“我”的白发为线索，把“我”、母亲、妻子、老者四人的白发画面有机地连接起来。     

以《论语》论"命"为例探讨孔子思想的内在超越性

“命”与人类的生存休戚相关,统摄人类生活的全部。《论语》中论述了孔子及儒家对个体自然之命的珍惜、对命令及使命的重视、对命运及天命的把握。在对“命”的论述和把握中,体现了孔子及儒家处理自我关系、群己关系以及天人关系的方式,而这一过程,也是孔子及儒家走向超越的过程。     

风停了,尘土落下

一只蜘蛛爬上了翻开的书页. 　　在晃动的阳光里,它不知所措,四处游移;突然静止不动,潜伏在书页的中央.身下的文字像是隐藏了极大的秘密,还要伪装成尘土的颜色.那些晦涩的文字,凝滞了时间和光芒,让阅读成为一种冒险,一种在荒漠中、密林里孤独的跋涉.蜘蛛就是在这个时候,开始和我对视.……