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351.
在20世纪,尤其是二战以后,世界性的科技进步,经济、政治和化的发展给教育带来了万千气象,各种教育思想蜂拥迭起,在教学领域也因此而流派纷呈,本拟就其中的罗杰斯的人本主义教学思想和加涅的认知教学思想作了简要的介绍,并在此基础上探讨一下这两种教学思想在学前教育的教学模式上的适用性问题。 相似文献
352.
陈蕾 《广西教育学院学报》2001,(3):124-127
根据教学改革的要求,针对当前英语教学的一些现象和问题。从语言学习的特征和学习过程的本质,提出了作本人的一点看法。要求教学双方在实际的操作中切不要违背语言学习的法则,并对现状提出了一些纠正措施。 相似文献
353.
幼儿园角色游戏材料的重要性分析 总被引:1,自引:0,他引:1
陈蕾 《中国科教创新导刊》2011,(24):168-168
幼儿们通过在角色游戏中扮演各种角色,可以提高想象力和创造性,并且不断积累幼儿的生活经验,从而在最大程度上来满足幼儿的生理需要和心理需要,促进幼儿的个性发展和社会性的提升。由于角色游戏中的真实性需要,使得幼儿角色游戏所运用的材料至关重要,这些游戏材料不仅可以激发幼儿的真实想象力和思维创造力,还可以促进幼儿在现实世界中的个性发展和智力开拓。本文从幼儿园角色游戏材料的内涵剖析出发,分析了幼儿园角色游戏材料的重要性。 相似文献
354.
"全面从严治党"是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略.做好党员发展工作是全面从严治党、推进党的建设新的伟大工程的基础工程.青年学生是实现中华民族伟大复兴中国梦的后备军,青年学生党员质量提升对于优化党员队伍,提高党的执政能力和领导水平有重要影响.当前青年学生党员发展存在形式化、表面化的倾向,必须加以重视与改进.做实做细青年学生党员发展工作,建设一支高素质、有本领的党建工作队伍,严格标准,依规依纪发展党员,实现教育内容与形式相得益彰,对于为党培养高素质的现代化建设人才意义重大. 相似文献
355.
结合高职院校"职业性、技能型、就业性"等培养特点,提出建立高职院校"双师双专型"("双师型"——管理服务育人师、职业规划就业指导师,"双专型"——专业教师担任专职班主任)班主任工作机制,并进行研究探索。 相似文献
356.
陈蕾 《中国科教创新导刊》2007,(22):160-160
身姿语言是人们的一种重要的交际工具.身姿语言具有信息量大,表现力强;直观性,可靠程度高;能够表达丰富的情感等特点.笔者归纳了身姿语言在大学英语的教学中的三个作用. 相似文献
357.
本文简单的回顾Saussure的循环图(Circular Model)、Shannon和Weaver的线性图(Linear Model)、Newcomb的三角图(Triangular Model)、Leech的梯形图(Trapczoid Model)、王寅先生的锥形交际图以及方碧月,张志江的金字塔交际图等六种交际模式,分析指出了各自的优点和缺点.笔者认为,一个成功的交际图不仅要强调情景语境的作用、社会性的作用、心理作用,还应处理好语用、语义的关系,包含各种信息传递模式,并充分估计导致交际障碍的各种因素.本文以锥形交际图和金字塔交际图为基础构建了一个塔式交际图. 相似文献
358.
359.
360.
长期以来,学校教学处于一种个体劳动的状态,缺乏学科间、师生间、生生问的教学沟通。在教学时,往往内容划一,方法单调,评价简单,要求一刀切。显然,这对于培养新时代高素质人才是不利的。进入以信息技术高度发展为标志的知识爆炸时代以后,任何封闭的教育都不能够适应时代发展的需要。而开放教育的重要体现就是教学的开放。于是,不少学校正在进行着开放教学的研究。 相似文献