父母的爱

教学内容:<语文>三年级下册习作五. 教学目标: 1.练习把句子写通顺,把意思写清楚.学习表达真情实感. 2.感受父母对自己的关爱,并懂得回报父母的爱.教学重点: 1.学习在习作中表达真情实感. 2.学习自我修改和互相修改,共同提高习作水平.     

快乐细节:成就幼儿园一日活动的精彩

杭州市拱墅区教育局提出了"决战在课堂"的学校文化品牌建设工作战略,作为幼儿园必须要科学地审视:将课堂建设视为学校内涵发展的重要工作.我们的课堂在哪里?     

如何教好初中生物实验课

中学生物学实验对全面完成中学生物学的教学任务有很大的作用,主要表现在以下5个方面：可以加深理解、巩固和验证所学到的基础知识,有效地提高教学效率;可以培养学生的基本技能和动手操作能力,不仅有利于当前的学习,也为将来进一步学习和参加各种工作打下初步的基础;可以。助学生建立辩证唯物主义观点;可以培养学生的观察能力、思维能力、分析问题和解决问题的能力;有助于培养学生学习生物学的兴趣和调动学习的积极性。而新版教材十分明显地增加了实验的内容。     

提高女大学生就业竞争力的方法

立足于女大学生本身,阐述并分析了提高女大学生就业竞争能力的有效方法。指出女大学生一定要树立自尊、自信、自立和自强的观念,保持良好的心理状态;重视大学四年职业规划;树立正确的择业观。掌握就业市场信息;充分认识自我、发挥自身优势;加强自身素质和能力培养等,才能最终在就业市场中取胜。     

科学发展观视域下的贫富差距问题

贫富差距扩大是当前我国经济社会发展过程中比较突出的问题。贫富差距产生和扩大的社会原因主要是：我国社会主义市场经济发展过程中,法律、政策不完善,制度不健全,国家宏观调控力度不足。科学发展观是现阶段我国经济社会发展的重大指导方针。调控贫富差距,必须以科学发展观为指导,大力发展生产,完善分配政策,健全社会保障体系。在全社会共同努力下,才能逐步缩小贫富差距,避免两极分化。     

浅谈怎样才能上好大学语文课

要想上好大学语文课,必须针对大学语文教学的对象和目的,在实际教学中强化隐喻教学,注重大学生人文精神的培养,做到文学与文化并重,坚持鉴赏与训练相结合。     

基于“人与社会”主题意义探究的英语小说阅读教学——以“The Celebrated Jumping Frog of Calaveras County”为例

主题意义探究是英语学科核心素养背景下实现英语教学工具性和人文性统一以及实现育人目标的有效途径。本文基于“人与社会”主题意义,深入探究英语小说阅读教学的内涵、价值与设计原则,并以短篇小说“The Celebrated Jumping Frog of Calaveras County”为例,阐释基于主题意义探究的英语小说阅读教学的设计思路,引导学生从围绕语篇、基于语篇的学习走向深入语篇和超越语篇的学习,从而实现课程育人。     

HSUPA技术及其发展

本文介绍了WCDMA增强型无线技术——HSUPA(高速上行分组接入)技术,并详细讨论了其核心技术:AMC(自适应调制和编码)技术、HARQ(混合自动传输请求)技术以及快速调度和软切换技术。文中还将先前流行的HSDPA(高速下行分组接入)技术和HSUPA的软切换技术作了简单地比较。     

工薪族如何创业？

我们大多数人都是工薪族,工薪族都想找出路创业,是不是？下面是本人的一些想法。     

生态博物苑的景观创意规划设计——以南通博物苑景观规划设计为例

南通博物苑是中国人办的最早的博物馆,主要的特点是公共植物园和公共博物馆合二为一,我国晚清状元张謇（1853—1926）先生在博物楼题的楹联“设为庠序学校以教多识鸟兽草木之名”就是办苑宗旨。一百年来,博物苑的景观绿地系统曲折发展,在可持续发展思想指导下,探索具有保护自然生态,传承历史文化,重塑博物第一苑景观等多方效益的生态博物馆创意规划建设新模式。