语文教科书中诗歌选编刍议

现代社会随着科学技术的发展,诗歌教学和创造慢慢的被边缘化了,要从根本上解决这个问题,研究和改善诗歌教科书是一个可行的办法。诗歌具有的独特效能更值得我们去下大力气去发现现行诗歌教科书的缺陷,同时进行一些教科书内容和教学的改善。     

彰显“促学”特征：两版鲁科版高中化学必修教材“氧化还原反应”主题比较研究

在新课程改革主张“素养为本”的背景下,化学教材成为促进学生学习方式转变与学科素养发展的重要工具。从内容选择、内容组织、呈现方式和评价设计四个方面,对2004版和2019版鲁科版高中化学必修教材中“氧化还原反应”主题内容“促学”设计的特征与变化进行分析与比较,为教师理解和应用教材促进学生有效学习提供参考。     

由“一般”到“特殊”看高中化学教学的“立”与“破”

从元素及其化合物、勒夏特列原理、弱电解质的电离三部分内容中的“一般”规律与“特殊”现象,升华到高中化学教学的“立”与“破”,并阐述了“立”与“破”的关系,“破”的时机与深浅度,为降低高中化学的教学难度提供借鉴。     

信息系统理论研究综述——以ERPII为例

在信息系统领域存在着严重的理论与实践脱节的现象,理论与实践的有效融合已成为信息系统领域备受关注的课题。以ERPII为例,介绍研究信息系统的基础理论并进行比较,以期能够为信息系统研究提供新的思路。     

基于钻孔瓦斯涌出规律的突出危险性预测模型

为提高急倾斜煤层上山掘进过程中煤与瓦斯突出危险性预测的准确性,首先,基于Mohr-Coulomb准则建立钻孔瓦斯流动模型;其次,通过数值模拟定量分析钻孔瓦斯初始涌出量和瓦斯压力之间的关系;最后,使用ZTL20/1000-Z型矿用隔爆预测装置对贵州洪兴煤矿111707上山掘进面进行现场试验。结果表明：钻孔初始瓦斯涌出量与瓦斯压力呈正相关关系,其相关系数为0.977 3,钻孔初始瓦斯涌出量可以作为预测煤与瓦斯突出的一项参考指标;随着钻孔深度的增加,钻孔初始瓦斯流量会经历“稳定—增加—降低—稳定”4个阶段,钻孔瓦斯流量峰面积可以反映煤与瓦斯突出危险性。     

这个寒假很特别

<正>疫情打乱了我寒假所有的计划，没法出门旅游、玩耍、运动，只能宅在家里，在阳台上晒太阳。往日车水马龙的大街变得冷冷清清，以前热闹的河滨公园也空无一人。已经记不得有多少天没出门了，每天都在家练字、看书、上网课、看电视、玩手机……