重庆永年杨式太极拳学会举行团拜会

2014年元旦前夕,重庆永年杨式太极拳学会召开了2013年总结、表彰、迎新春太极联欢会。学会会长王成芬和五名副会长,以及80多名会员参加了会议。     

说给你们听

当毕业迫在眉睫,当离别拉开窗帘,要说再见真的很伤感,只有回忆依旧香甜……———题记     

故乡印象

站在城市森林,仰望着灰蓝的天空,我常常哼唱这样一首歌:蓝蓝的天上白云飘,白云下面青山高,绿水似带绕山脚,鱼儿嬉戏乐陶陶……调还是那个调,词却被我改了。我把亲爱的故乡镶嵌进了这婉转空灵     

新闻评论在对台网络传播中的运用与创新

在网络媒体风靡海峡两岸并迅速发展普及的今天,新闻评论这一重要新闻体裁在对台网络传播中的作用日益突出。只有在坚持正确导向的基础上不断丰富、创新涉台网络评论的内容与形式,提高涉台网络评论的质量,才能更好地适应对台传播的形势需要,更好地服务于两岸关系和平发展大局。     

关于我国教育发展不平衡及原因的研究

教育是社会和谐的基石。我国教育发展存在不平衡,突出表现在地区不平衡和城乡不平衡。教育地区不平衡主要是高等教育资源和各省对教育投入不等。教育城乡不平衡则有教育投入、师资素质、入学机会等方面。形成教育发展不平衡的原因首先是经费筹措体制,其次是经济发展水平,还有历史和文化等方面因素。     

中国礼文化背景中的文体尊卑论

中国文体尊卑论是等级森严的礼文化土壤中生长出来的文体观念,渗透于古代文学的创作、传播、批评之中。其尊卑认定的基本原则主要来自于礼文化的价值观,特点是重视文体的政治、道德意义,对文体本身结构形式关注不多。文体尊卑论显示了礼文化对文学及文体的价值进行控制的意图,在客观为儒家社会中的文体创作赢得了官方的认同和支持,对文学创作、文学批评、文学革新产生了重要的影响。     

关于教育现代化的研究

教育现代化已成为我国经济发达地区教育发展的目标。教育现代化概念的理解是丰富的，多样的。本人认为教育现代化有三个要义：1、是方便人民群众接受的教育；2．现代化的技术促进教育效率的提高；3．现代化的教育中充满人本思想。提出促进教育现代化的建议：1．重视教育投入，改善办学条件；2．转变教育观念，教育以人为本；3、教科研为先导，坚持教育创新。     

谁在研究研究什么怎么研究--关于中小学教师教科研的调查与思考

中小学教育科研的蓬勃开展，带来了基础教育领域内的一场深刻的变革。然而，随着中小学教育科研的深入开展，所存在的一些问题也是不容忽视的。如何全面实现教育科研目标就是一个突出的问题。一些口号膨胀和理论泡沫共同制造了教育的“虚假繁荣”现象。科研目的不正确，不少中小学教师尽管在热情地“搞科研”，然而兴趣却不在研究上，“搞科研”并非出于学术性目的，而似乎是他们为满足某种需要的必然选择。于是出现研究课题选择的偏颇，偏重理论性课题，还有就是研究过程的随意性。由于认识、机制、理论与实践脱节等诸多因素的制约，致使中小学教育科研存在许多发展中的问题，例如有些学校的教育科研只追求成果，而有悖于提高教育教学质量和提高教师素质之初衷，走上了形式主义的轨道，影响了“科研兴校”的声誉。而更多的学校和教师对教育科研敬而远之，导致我国的中小学教育科研工作总体水平偏低，已无法适应21世纪教育现代化对中小学教育科研的要求，严重滞后于社会的发展。     

关于政府投资项目风险的研究

对政府投资项目风险研究,在理论上可弥补我国对政府投资项目研究的薄弱环节,在实践上防范政府投资项目风险,减少政府投资项目损失。在文献的基础上,根据政府投资项目特有的特点,采用案例研究方法,详细分析政府投资项目的决策风险、技术风险、环境风险、质量风险、债务风险、效益风险和政治风险。管理政府投资项目风险重点在于加强干部教育和完善监督制度。     

岱海湖区水质分析及对岱海发展规划的建议

本次研究主要利用鉴定水体中藻类的种类及密度的方法，结合水体的生境调查、pH值、溶解氧含量、透明度及叶绿素含量等，对内蒙古自治区境内岱海湖区开展水质调查，将研究结果与已有数据结合对水体进行综合分析，认为岱海湖区水体处于中营养化水平，并逐步向富营养化水平转化，并结合湖区现状提出相应的规划建议。