赛事类体育新闻深度报道的预测及误区

所谓赛事类预测型体育新闻深度报道,重在分析比赛的一般规律与各种背景,预测比赛的动向和结果,揭示参赛者可能成功或失败的原因.换言之,即对比赛赛前情况进行全方位、多层次的透视和剖析,提炼更深层次的体育理念和精神,对读者进行更为专业的指导,使其产生心灵的感动和震撼.[1]因此,这是一种独具魅力、颇受广大受众喜爱的新闻报道形式.它大量进行赛前的设置,吸引受众的关注,提高受众观看赛事的热情,从而拓展了媒体,特别是纸质媒体的发展空间,同时扩大了体育赛事的影响力,促进了体育竞技事业的发展.     

篮球运动中防守假动作教学探析

初中篮球教学中,特别是在篮球比赛时一定要重视防守假动作的战术,从而丰富防守技术,在防守中变被动为主动。一、防守中假动作的功用篮球运动是有身体接触的、激烈的竞技性运动项目,不仅是身体素质的较量,更是技术与智谋的较量。NBA中流传着一句经典的话:"表演靠进攻,赢球靠防守。"在激烈对抗的篮球运动中,防守假动作是篮球比赛中经常使用的方法之一,也是一个运动员防守战术的重要组成部分。在中学体育篮球教学中,教师要多注重学生防守假动作的学习,     

一种分析线性定常电路的方法

介绍了线性定常电路的节点分析法,用FORTRAN语言编写了计算机辅助计算程序,按软件设计的理论和观点,程序的设计采用了由粗到细,逐步求精的设计方法,程序由模块组成改善了它的可读性。     

“钱”的别称

古人特别是清高名士说到“钱”时,常常用代称,以示“君子不言利”。《晋书·王衍传》记载:“衍口未尝言钱,郭欲试之,令婢以钱绕床,使不得行。衍晨起,见钱,谓婢曰:‘举却阿睹物!’”“阿睹”,系六朝口语,意为“这个”。后来,“阿睹”、“阿睹物”便成为钱的别称。钱,还被称为“孔方兄”,此说最早见于晋代鲁褒的著名文论《钱神论》,文中讽刺当时人贪财,有“亲之如兄,字曰孔方”、“见我家兄,莫不惊视”之语。因古代钱币多用方孔,所以称之为“孔方”。魏晋南北朝时习惯称钱为“孔方兄”,后人因此以“孔方兄”、“家兄”、“孔方”、“孔兄”、…     

信息系统构件的标引问题研究

实施信息系统构件标引的不利因素有 :构件无严格分类标准、具有多态性、是“黑盒”型的、属性复杂、标识用语不规范 ,等等。信息系统构件特征分为内在的、外在的和不规则的 ,可供标引的款项很多。信息系统构件标引的原则是 :适度抽象、逐步规范、尽量包容、易于理解及方便增减。参考文献 5。     

基于工作流的知识地图及其在企业知识管理中的应用

知识管理系统是知识管理的基本工具,而知识内容管理和知识流程管理是其两个基本组成部分,基于工作流的知识地图可以将这两部分有效地结合起来。知识地图的构建包括定义知识款目、定义知识节点、构建知识节点间的链接以及知识地图的最终验证。知识地图要与知识管理的其他模块结合才能发挥作用。图2。参考文献4。     

1957年《人民日报》上的储安平

储安平的发言,是在中共高层号召“鸣放”之际,储安平的厄运,开始于“反右运动”之初     

教辅是对教材著作权的侵犯还是合理使用？

2004年以来,国内关于教材教辅的纠纷案件数量有较大幅度的上升。教材教辅纠纷案件主要分为两大类,一类为对教材教辅著作权利归属的纠纷,一类为教辅侵犯教材著作权利的纠纷。影响最大、诉讼范围最广的当属北京市仁爱教育研究所对诸多教辅类出版社、学习机生产企业的批量诉讼案件。教辅类出版社惊呼：如果教材出版社联合起来对教辅出版机构宣战,这将是未来教辅市场最大的变局。     

教辅是对教材著作权的侵犯还是合理使用?

2004年以来,国内关于教材教辅的纠纷案件数量有较大幅度的上升.教材教辅纠纷案件主要分为两大类,一类为对教材教辅著作权利归属的纠纷,一类为教辅侵犯教材著作权利的纠纷.影响最大、诉讼范围最广的当属北京市仁爱教育研究所对诸多教辅类出版社、学习机生产企业的批量诉讼案件.教辅类出版社惊呼:如果教材出版社联合起来对教辅出版机构宣战,这将是未来教辅市场最大的变局.     

也谈"提高中国语文教育的效率"--与彭泽润老师商榷

《现代语文》２００１年第五期彭泽润教授《提高中国语文教育的效率》一文，对中国当前语文教育的现状提出了很精辟的看法。但是文中有一些观点笔者却不敢苟同，现在提出来向大家请教。语文课是一门工具课，但是，如果就此提倡“以语文工具教育为主，以人文思想教育为辅”，又未免矫枉过正。根据对彭文的概括，语文工具教育的内容应是词语和句子的使用、汉字的书写，以及普通话的使用等理解和运用汉语言文字的基本能力。而从小学到高中有十二年的时间，并且在母语环境中，如果还要我们的学生花掉这么多的精力去解决“句子不通顺、词语意思不…