信息技术环境下中职德育模式创新探究

德育课的主要任务在于培养学生形成对我国各类先进思想和科学思想政治观念的正确理解,并树立正确的人生观、价值观与世界观,充分提高学生的爱国精神与民族荣誉感.学生接受教育后所表现出的思想道德素质是教育工作成败的最直接表现.在信息技术环境下,我国中职德育模式受到严峻考验,具体的教学思想与手段更是需要每一位教育工作者予以深入分析...     

浅论音乐与电视片的关系及作用

人们从电视影像的可视性出发,有意或无意地突出视觉的感受,称其为视觉艺术、画面艺术或以画面为主的艺术。但是,电视的本质还是视觉的＂画＂与听觉的＂声＂综合相融的实体。＂声＂在电视中的地位不容忽视,声音有广阔的领域。在构成电视的＂声＂的诸多因素中,主要在音乐、音响、语言三大部分。其中,音乐是一个重要的组成部分。     

重视中年人群体的健身活动

从体育管理实践中探索中年人群体健身活动比较差的原因,并提出加强这个年龄段健身锻炼的6项建议,供有关方面参考.     

研究是教练员的成功之道

《辞海》中说 :研 ,就是细磨 ,就是研成粉末 ;究 ,就是终极 ,就是追根到底。研究就是不断探索 ,钻研深透 ,探求到底。具体地讲 ,研究就是在对事物初步认识的基础上 ,从思考纵向上进一步挖掘 ,层层推进 ,最终探寻问题的内核 ;就是在抓住问题本质的基础上 ,反复推敲 ,举一反三 ,最终找到解决问题的最佳办法和思路。江泽民同志强调指出 ,研究是“谋事之基、成事之道。”就是说研究是科学决策的基础 ,成就事业的途径。对竞技体育来讲 ,研究是竞技体育之魂。竞技体育本身就是一个不断探索 ,不断创新的过程。作为一名教练员 ,只有通过研究 ,才能把…     

核心素养下的小学体育问题化教学研究——以《双人合作跳短绳》一课为例

体育课作为学校体育工作的重要组成部分,具有不可替代的育人价值。在小学体育课中以问题化教学方式培养学生解决问题的能力,能够提高课堂实效性,也是培养学生核心素养的有效途径。为了在小学体育课堂中落地问题化教学,本研究具体阐述了小学体育问题化教学的概念界定、构成要素,提出了“问题设计链条化、问题创设情境化、问题实践探究化、问题解决长程化、问题拓展创新化”五个实施策略,并以《双人合作跳短绳》一课为例作具体说明。     

留守儿童教育的现状分析及对策

当“留守儿童”这一新词在近几年出现在社会上时,农村留守儿童的教育十分棘手已成不争的事实。“问题学生”即患有“留守综合症”的学生已摆在我们面前,我们学校就应承担起对其进行良好教育的责任。据2009年全国妇联公布数据,全国留守儿童总量为2300万,占儿童总数的13％,并逐年呈增长趋势,而农村留守儿童占留守儿童的88．2％。     

浅谈数学课堂教学在培养学生成为创新型人才中的作用

创新是时代的要求,研究创新教育理论,培养创新型人才,是当代教育的迫切任务。本文结合作者的教学实践,探讨了中学数学课堂教学在培养创新型人才中的重要作用。     

美术新课程教学中的实践与探索

美术教学的探索与实践,特别是在转变了美术教学的观念后,我的教育行为发生了根本的变化,无论从教材及教法、校内与校外,我都紧紧抓住美术课作为素质教育和激发人的潜在的审美意识的教育以及开发心灵智能创造力的教育目的,来培养学生成为全面发展的人才。一个人对某种活动或学习的浓厚兴趣,是其智力迅速发展的触发器,是他迅速成才的重要的心理条件。我们必须要做到一些几点。     

留守儿童教育的现状分析及对策

当留守儿童这一新词在近几年出现在社会上时,农村留守儿童的教育十分棘手已成不争的事实.问题学生即患有留守综合症的学生已摆在我们面前,我们学校就应承担起对其进行良好教育的责任.据2009年全国妇联公布数据,全国留守儿童总量为2300万,占儿童总数的13%,并逐年呈增长趋势,而农村留守儿童占留守儿童的88.2%.根据湖南省道县三中一年来的教改实践,本人对留守学生的现状及对策作如下粗浅分析:     

中超球队主教练变更影响因素及效果分析——基于事件史分析方法

主教练变更是职业足球俱乐部运营中的重大决策问题。针对中超球队主教练频繁变更现象,采集2010—2019赛季中超球队数据,以事件史分析方法刻画中超球队主教练的生存规律及变更的主要影响因素。结果显示：中超球队主教练变更周期较短,一般在上任后1～2年存在一个高风险离职期,执教超过3～4年离职的概率极低;主教练变更的影响因素主要有球队表现、权力结构和球队期望值等,其中,变更与球队长期表现呈U型关系,与球队短期表现关系并不显著;主教练权力越大变更可能性越小,而球队期望值越高主教练越容易离职。