PBL教学方法在旅游高等职业教育中的运用

PBL教学方法以真实的问题为核心,通过让学生合作解决问题来学习隐含在问题背后的科学知识,培养学生创新思维、语言表达、人际沟通等多种技能。将其引入到高等旅游职业教育教学中,符合旅游职业教育应用性和实践性强的特点。在该教学方法的实施中,问题的设计应是"结构不良和复杂的",学习方式应以自主学习为主,同时还要有合格的师资、专门的教学管理、丰富的信息资料库以及完善的教学评估反馈体系作保障。     

从弗洛姆的异化理论来解读《玛拉和丹恩历险记》

《玛拉和丹恩历险记》给我们展示了一幅世界文明发展走到尽头的末日景象和人类普遍存在的精神危机。本文从弗洛姆的异化理论的角度分析了小说中的人与自身,人与自然,男人与女人,人与人之间都存在的异化现象,并提出了一些消除异化的途径。     

地方本科院校构建创业教育实训基地途径的研究

创业教育实训基地建设必须在正确的指导思想指引下,走校内和校外相结合并以校内为主的建设路径,重点搭建好创业教育实训平台,努力提高创业教育实训的教学效果。     

多态气固相传热远程实验和网络视频监视

自主开发了专业实验远程测控和网络视频监视系统,通过远程实验装置的建设,使校内优质教学资源实现了共享,标志着实验室装备的现代化水平又上一个新台阶.     

航空电气中电缆故障与对策

本文针对航空电气中电缆存在的故障,与其解决对策进行分析。电缆在航空电器中的使用主要是两个方面,一方面是使用在军用直升机上,另一个是用民用的大型飞机,但是随着科技不断快速的发展,电缆在使用过程当中各方面的不足之处也逐渐暴露出来,成为我们不可忽视的研究内容。尤其是针对其安全性和稳定性的要求是不可忽视的话题,因为电缆是航空电气系统中不可或缺的电气部分,所以如何减少电缆的故障率是保证正常使用航空电气系统的主要环节,明确电缆潜在的故障同时,要制定相对应的解决措施。     

浅谈招贴设计

在知识经济时代,广告业的发展日新月异,新的理论、新的观念、新的制作技术、新的传播手段、新的媒介不断涌现。但它们始终替代不了招贴。招贴以它静止的画面,大画面的传播优势,经受着各类媒介——包括报纸、杂志、广播、电视、网络的竞争和挑战,不断地发展着,在各种商业促销、展销活动、旅游观光、社会公益、体育运动、出版发行、演艺音乐、电影电视、艺术设计等领域施展着自身的活力,透过招贴开展广告宣言。     

临港产业与腹地产业的演进共生——基于冀东三港的实证考察

临港产业与腹地产业的演进共生,是开放条件下实现以港口为龙头的区域经济协调发展的客观要求.冀东三港及其腹地产业的发展,由于受港口功能单一、临港制造业产业集聚迟滞、发展观念转变不到位、面向港口的综合交通运输体系建设滞后以及渤海湾港口历史竞争格局等因素的制约,河北省临港产业与腹地产业的演进共生还处于初期阶段,因此还需破除各种制约因素,努力推动临港产业与腹地产业向高级阶段演进.     

着力构建"连心桥"的长效机制——宝鸡《行风热线》的实践与探索

宝鸡是陕西省的第二大城市。宝鸡《行风热线》是2002年8月5日开播的,每周一、三、五中午12:00-13:00时在宝鸡人民广播电台播出,次日《宝鸡日报》刊登实录,电视台配合做现场或专题报道。当时在西北尚属第一家。四年来,在市委、市政府高度重视、“上线”政府部门和窗口单位积极努力、城乡广大人民群众积极参与下,截止今年6月底已播出541期,接听群众热线电话3400多条,接待来信来访上千人次,涉及行风及与群众生产、生活息息相关的问题4300多条,其中70%的问题通过对话交流,现场得到解决;20%的问题经过调查核实,分别作出处理并向群众公开作了反馈;…     

高校教育管理中的流程再造初探

我国高校教育管理源于计划经济体制,近年来出现了令人担忧的问题,如管理理念陈旧,管理职能僵化,管理效率低下,忽视学生创新能力的培养,束缚学生的个性化发展等。运用流程再造理论有助于提升高等教育质量,提高管理效率,使高等教育适应市场经济发展的需要。高校学生管理流程再造是一项系统工程,涉及教育管理理念、教学管理改革、教育管理组织、教育管理信息化、质量评价体系等诸多方面。     

人类发展“三阶段律”理论与《蝇王》寓意解读

<蝇王>是英国小说家威廉·戈尔丁的成名作.以孔德的人类发展"三阶段律"理论为参照分析理解这部小说,可以看到<蝇王>以文学假想的方式演绎了人类的历史,回溯了人类从文明到原始野蛮的经历.对人类思想的溯源,揭露了人性中的野蛮和愚昧,暴露了科学理性和现代文明的脆弱.从社会学的角度系统地解读这部作品,将有助于深化我们对这部作品的哲理性和寓言性的理解.