基于现代控制理论对综合性实验课的探索

结合自动化专业现代控制理论,利用自制温控实验系统,设计的综合性实验,提高了学生的理论水平和创新能力,实验效果良好。     

“情态动词 不定式完成体”的用法

must＋不定式的完成体。表示一种逻辑上的必然性，具有“一定已经”、“肯定已经”等意思。如： You must have been tired.它的否定形式须借助于 can,即 can’ t＋不定式完成体。如： You can’ t have gone to the right house.can’ t＋不定式完成体也可以用 couldn’ t＋不定式完成体表示，含义基本相同，只是语气不肯定些。 needn’ t＋不定式完成体。其含义是“做了不必要做的事情”。如：You needn’ t have told them that.　　may＋不定式完成体。表示“事实上的可能”，意思是“可能已经”。其语气的肯定性显然不如 must,而…     

外语卫星电视的语言输入

阐述了外语卫星电视作为语言输入的理想语料所具有的基本条件和丰富内容以及利用外语卫星电视进行语言输入的探索实践。     

肚子为什么会咕咕叫?

<正> “咕噜噜,咕噜噜”,饿的时候,肚子会发出奇怪的响声,可能会使你感到难为情。为什么肚子会发出这种声音呢?下面有三种说法,你觉得那种是对的呢?     

问题导向的体验式电子商务教学改革探索

通过电子商务教学改革的实践,本文认为,在教学内容重组方面,要重视植根于中国电子商务现实问题的单元设计和支架教学设计;在教学方法改革方面,通过直观感受、角色模拟、动手操作、师生置换、社会调查等体验环节的设计,实现以学生为中心的学习。     

炭化室炉底砖脱落后的修复

超期服役的焦炉的炭化室炉底砖脱落后,用粘土砖替代硅砖铺设使用,从而确保焦炉的正常生产。     

体育社会学研究中刺激变量与反应变量的关系的研究范式——以赛事对受众的影响为例

文章通过一个实际的案例--"北仑女排大奖赛对宁波市大学生体育意识和行为的影响",归纳总结出体育赛事对受众影响的研究范式,即刺激变量与反应变量之间的相互关系.在这一关系模型中包含四个部分:第一,建立研究框架;第二,提出研究问题;第三,选择研究手段或方法;第四,解释研究问题.通过个案的分析再次论证刺激变量与反应变量的相互作用关系这一研究范式.     

幼儿园节气课程中本土资源的开发与利用

我国是四大文明古国之一.在数千年的发展进程中,积淀了丰厚而灿烂的文化.这些文明不仅是古老文明的标识,更是中华民族发展的根与魂.历史的前行和时代的感召下,本土资源再次伴随着国家的崛起而备受瞩目,它的价值又一次受到了空前的追捧.深刻了解中华优秀传统文化蕴涵的思想观念、人文精神、道德规范,承继和发展优秀传统文化成为每一个中国...     

“第六单元 人类的居住地——聚落”教材特点和教学建议

原高中地理教材将人口知识与聚落知识合并成章．并只讲城市聚落。而新教材将聚落知识独立成篇,并将乡村、城市两类聚落分别讲述,使城乡学生都能形成较为完整的聚落知识。在整体上,新教材按照乡村的起源→乡村的城镇化发展;城市的起源→城市他进程→城市化中产生的问题及解决途径这一聚落发展的历史进程来编排教学内容,突出了时代发展与地域差异对聚落发展的影响。在细节内容上,也注意体现选一特点：在乡村聚落内容中．对比了我国南方、北方乡村聚落的不同;     

中央财政22亿补助特岗教师工资

记者27日从财政部获悉,财政部已于近日会同教育部下达2009至2010学年农村义务教育阶段学校特设岗位教师工资性补助经费22．2亿元,比2008至2009学年增加约&#168;．2亿元。