浅谈初中数学概念的教学

数学是由概念和命题组成的知识体系。理解与掌握数学概念是学好数学基础知识,提高数学能力的关键。加强概念的教学是初中数学教学的一项重要的任务。     

发挥社区教育基地作用 提高近现代史和国情教育效果

近两年来,我们以爱国主义和社会主义教育为主线,对学生进行多种形式的近现代史和国情教育。我们针对初中学生以形象思维为主的认知特点,把课堂教育与社会实践活动结合起来,建立一系列社区教育基地,开展不同形式的社会考察和实践活动,让学生从参加社会活动的亲身感受中接受教育,深化认识。一、建立“先行者之路”社会考察基地——把近现代史教育与当地革命斗争史教育结合起来。初中历史学科.是进行近现代史教育的主渠道,但仅靠课堂教育,学生感受不深。我们把历史教学与当地革命斗争史教育结合起来,在当地政府的支持下,建立了10多个革命斗争史教育点,组织40多个“先行者之路”革命史迹考察小组,在校政治工作领导组成员、     

冬季老人的饮食

为增加老人的抗病能力,冬季,是最适宜于滋补的季节。老人冬令进补应顺应自然,注意养阳,以滋补为主。根据中医“虚则补     

英语教学与学生的若干心理问题研究

大学学习，既是学生中等教育的延伸和发展，也是对学生迈出家门走向社会的一次严峻的考验，尤其是对那些久已习惯中学学习生活和习惯的学生。那么如何帮助新生顺利迅速适应大学生活并调整学习习惯已成为大学老师和学生工作者一个刻不容缓的任务。本文系统分析了新生在学习和生活中的各种心理活动和障碍，并针对性地提出解决办法。     

浅议呼吸技巧在小号演奏中的运用

本文着重阐述了小号演奏几种呼吸方法中较科学的一种呼吸方法———胸腹式呼吸方法的科学性及在平时练习中需掌握的要点,并说明了科学、正确的呼吸方法在小号演奏中的重要作用。     

实践性、职业化与创造力——工业设计专业学位研究生培养

指出工业设计的综合性学科性质,决定了其人才培养的知识向度应是复合了艺术、科学与经济等多种成分;而专业学位的特点也表明,在开展研究生教育过程中应侧重实践性、职业化与创造力等因素的有效导入。认为工业设计专业学位研究生培养应实行学校—企业的双轨培养制度,实行双导师指导制度,从而有效融入实践性因素,培养学生的创造力,并充分考虑其未来就业的职业化倾向。     

当代大学班主任的工作经验浅析

大学班主任在大学生的学习和生活中扮演着重要角色,在潜移默化中影响着学生的言行举止,影响着学生的健康成长。班主任需要从多方面入手,落到细微之处,以期培养学生成为社会的有用之才。     

民间青花瓷画和传统写意画之比较

青花瓷画是中国瓷器绘画中的一颗耀眼的明珠，从唐代到现在，绵延不绝。辉煌七百多年，中国人写意画以其潇洒的笔法、简括的造型、豁达的人精神称于世。尽管民间青花瓷画与传统写意画使用的材料不同，但两却有着异凿同工的艺术效果。     

解构西方视角下的东方印象——基于《花木兰》等亚裔电影的分析

论文选取《摘金奇缘》《别告诉她》《花木兰》等一系列亚裔电影为例,在分析影片情节为前提的基础上,展现东西方间的文化价值差异.着重探究"亚洲崛起"的背景下,西式思维创作出的亚裔影片所存在的现有问题、对应的方法策略和亚裔电影的发展前景.