高中历史教学中的史料运用

新课改以来,许多传统的教学模式已经不能适应教学大纲的需要,课堂教学必须走出一条符合新课改标准的崭新道路.本文以高中历史课堂教学为例,对课堂教学中史料运用中存在的问题及采取的对策进行详细论述.     

牧羊的启示

上小学时,替哥哥到山上放羊成了我刻骨铭心的记忆。那时还小,也不过上三年级。哥哥只要一忙,父母就派我这个最听话的孩子去放羊。我虽然极不情愿,但还是忍气吞声地去了。那时还     

故乡,在远方

小时候,看齐豫《橄榄树》的MV,印象总不是很深刻,只零星记得画面上一个白衣女子不停地行走、寻找。时光荏苒,长大后,读了三毛的故事,再听这首歌,感情便厚重得多,而"我的故乡在远方"一句在齐豫空灵的歌声中更显醇厚,让人惆怅。从小到大,对"故乡"这一词的感觉总是尴尬的,不亲不疏。不亲是因为从未真正背井离乡过,不能深刻地体会"故乡"一词的含义;而     

试论舞蹈教学中伴奏音乐的选用

舞蹈教学中伴奏音乐的选用将直接影响舞蹈课堂的教学效果,选用恰到好处的音乐伴奏可以解除由于枯燥乏味的基本动作训练而出现的疲劳,并能较好地调动学生训练的激情,帮助学生高质量的完成舞蹈动作,起到事半功倍的效果。     

如何提高技校学生的口语交际能力

口语交际是语文教学中不可忽视的能力训练之一,它对于学生的语文素养的提升有不可低估的作用。目前,技校学生多数来自于农村,学生的口语交际水平亟待提高,在教学中应引导学生多读、多说、多交流。培养学生的口语交际能力,可以让学生在感情朗读中积累语言,培养语感,通过复述课文、评述观点、口头作文等方式调动学生说话的积极性,进行有效的说话训练,用交流、问答和情境创设,使学生能够学会文明的人际沟通和人际交往的方法。     

信息不对称下转基因食品消费的演化博弈分析

信息不对称的存在使得转基因食品销售者和消费者存在博弈关系。针对转基因食品销售者和消费者的策略选择,运用博弈的分析方法对转基因食品消费市场的稳定状态进行深入分析。研究结果表明,转基因食品监管部门加大对转基因食品销售者不诚信行为的处罚力度和检查频率,转基因食品销售者增大真实标识转基因食品的概率能够使转基因食品销售者与消费者良性互动并逐步达到帕累托最优状态。     

浅谈范蠡的经商之道

范蠡是中国历史上杰出的政治家、军事家、思想家、实业家，本文主要通过对范蠡经商成功的原因以及其经商思想进行分析，以期待能对现代企业家从事商业活动提供一些有益的思考与启示。     

基于心理健康教育的中小学校德育工作路径

中小学心理健康教育(简称心育)是根据中小学生生理、心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动.中小学思想品德教育(简称德育)是教育者根据社会要求和中小学学生的身心发展规律,按照一定的社会或阶级要求,有目的、有计划、有系统地对他们施加思想、政治和道德等方面的影响,以促使他们形成相应思想品德的教育活动.心育和德育都是现代学校教育的重要组成部分,都是具有现代精神的主体发展性教育.怎样使学生心悦诚服地理解和接受德育,这首先是一个心理接受、认同和内化的问题,探索和研究基于心育的中小学校德育具有重要意义.     

"少年包青天"爸爸

看了这个题目,你一定会想:有没有搞错,你爸爸都是三四十岁的人了,为什么还称他是“少年”呢?原因说起来再简单不过了,因为我爸爸长得高大——一米七左右;英俊——浓眉大眼。尤其是爸爸的外貌,看起来总是那么年轻。每当爸爸穿好新的外套,收拾利落,妈妈和我都会夸他,说:“看!我家来了个帅小伙,怎么这么年轻啊!”爸爸这时     

让语文教学活起来

《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》明确指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。”语文学科的特点决定了语文教学应是充满情趣、充满活力的。那么,如