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191.
192.
马瑞 《湖北广播电视大学学报》2014,(3)
本文以Lyster和Ranta在1997年的研究模式为指导,采用课堂观察、录音和问卷调查三种方法,研究了高职教师和学生纠错的态度和高职英语课堂的纠错策略。得出如下启示:高职英语教师在错误纠正方式上,应根据教学目的、学生的语言水平、学生的接纳和喜好,采取不同的纠错类型,以全面提高学生的英语综合能力。 相似文献
193.
专业化的综艺频道在广东广播电视台系列频道中收视靠后,原创节目则依靠《开心吧》等搞笑哑剧抢占市场份额。这样的节目其内容和风格都不足以成为一个综艺频道的立足之本。作为综艺频道,开发自己的原创综艺节目才是长远之道。本文分析了广东广播电视台综艺频道的现状,提出了综艺节目存在的相关问题,分析了综艺节目专业化道路如何推进。 相似文献
194.
通过问卷调查法对我国部分城市青少年体育偶像的运动项目、运动项群、竞赛属性、性别等问题进行了调查分析。研究表明:我国青少年的体育偶像覆盖了众多的运动项目,国际重大赛事上为中国争得荣誉的国内明星运动员,是我国青少年崇拜的主要对象;我国青少年体育偶像选择普遍倾向夏季奥运会体育明星,男性体育明星更受青少年的欢迎;NBA及职业足球文化对我国男性青少年体育偶像选择具有重要的影响,奥运文化对女性青少年体育偶像选择具有更大的影响;女性青少年在难关类体育偶像的选择上高于男性青少年,男性青少年则在重竞技项目偶像选择上高于女性青少年。 相似文献
195.
对Logistic方程的变量及常量赋与了新的相应涵义,初步解析了产业群内外部资源的相对约束与产业群发展的关系,继而对产业群内两个不同类型企业的演化方程解进行讨论.分析了它们基于资源利用的竞争、演化条件及结果。 相似文献
196.
高职院校经济管理类专业实践性教学改革探究 总被引:1,自引:0,他引:1
高职教育在我国呈现迅猛发展态势,随着我国高等教育大众化时代的到来,高职教育的发展面临着新的问题。本文针对我国经济管理类专业实践教学中存在的问题,在借鉴国外高职实践教学成功经验的基础上,从课程设置、基地建设、考核评价等方面,提出经济管理类专业实践教学改革的一些建议和意见。 相似文献
197.
《马克思主义基本原理概论》课是高校思想政治理论课的基础课程,“原理”课对于大学生提高大学生的思想意识具有重要作用,但现实中“原理”课的教学实效性让人堪忧,只有引导大学生从内心认识到“原理”课的价值,并不断地更新“原理”课内容,改进教学方法,提高“原理”课教师素质等,才能真正发挥“原理”课在整个高校思想政治教育中的作用。 相似文献
198.
马瑞 《中华活页文选(教师版)》2024,(4):85-87
在教育焦虑的现实中,不少孩子被迫加入教育“军备竞赛”,被升学重任和心理问题所困扰,这对他们的健康成长产生了不利影响。反观这一问题,我们发现,不少家长、学校对孩子的课业成绩关注过多,而在孩子的生命教育上却长期缺席。生命教育的目的在于让个体充分认识到自己的独特价值,寻找生命的意义,从而能以积极向上的姿态生活。将生命教育融入小学语文童话教学中,能够启迪小学生的心智,实现对他们生命的启蒙教育,促使他们更深刻地理解生命过程,处理好自身与外界的关系,形成珍惜生命、热爱生活的健康理念。 相似文献
199.
以在钉钉平台开设的一门计算机基础直播课为例,研究构建了参与、专注、坚持、交互四个维度为主的在线行为投入测量指标,采集35名学生直播课学习行为数据,通过层次聚类、K-Means聚类和抽样逐步回归分析在线学习行为投入对学习效果的影响。聚类结果将学习者分为消极懒散型、积极敷衍型、认真拘谨型和积极赶超型,并提出相应的指导建议。研究发现,“参与”维度对学习绩效无显著影响,“专注”维度中作业正确率和“坚持”维度中作业完成次数对学习绩效产生的影响较强,“交互”维度与学习绩效之间呈弱相关性。最后提出增强学习者专注与坚持行为、营造良好课堂氛围、加强多元交互等提升直播学习绩效的相关建议和措施。 相似文献
200.