全文获取类型
收费全文 | 3139篇 |
免费 | 16篇 |
国内免费 | 21篇 |
专业分类
教育 | 2269篇 |
科学研究 | 298篇 |
各国文化 | 14篇 |
体育 | 190篇 |
综合类 | 68篇 |
文化理论 | 17篇 |
信息传播 | 320篇 |
出版年
2024年 | 6篇 |
2023年 | 33篇 |
2022年 | 44篇 |
2021年 | 20篇 |
2020年 | 33篇 |
2019年 | 38篇 |
2018年 | 18篇 |
2017年 | 11篇 |
2016年 | 21篇 |
2015年 | 35篇 |
2014年 | 147篇 |
2013年 | 174篇 |
2012年 | 176篇 |
2011年 | 161篇 |
2010年 | 155篇 |
2009年 | 186篇 |
2008年 | 159篇 |
2007年 | 186篇 |
2006年 | 205篇 |
2005年 | 162篇 |
2004年 | 159篇 |
2003年 | 145篇 |
2002年 | 124篇 |
2001年 | 104篇 |
2000年 | 77篇 |
1999年 | 63篇 |
1998年 | 44篇 |
1997年 | 61篇 |
1996年 | 62篇 |
1995年 | 64篇 |
1994年 | 42篇 |
1993年 | 19篇 |
1992年 | 21篇 |
1991年 | 17篇 |
1990年 | 17篇 |
1989年 | 22篇 |
1988年 | 18篇 |
1987年 | 20篇 |
1986年 | 16篇 |
1985年 | 11篇 |
1984年 | 21篇 |
1983年 | 15篇 |
1982年 | 9篇 |
1981年 | 4篇 |
1980年 | 6篇 |
1959年 | 5篇 |
1958年 | 5篇 |
1955年 | 3篇 |
1952年 | 4篇 |
1950年 | 4篇 |
排序方式: 共有3176条查询结果,搜索用时 0 毫秒
951.
看图学文《桂林山水》,图美,文更美。教学中应抓住对图的观察、对文的理解,把学生的思维足迹引进画卷,去领略桂林山水的美,体会作者对祖国山河秀丽的赞誉之情。一、初看图,“先登小木舟”用幻灯或挂图把桂林山水展现在孩子们眼前,教师简介:“这幅 相似文献
953.
954.
一、根据拼音在横线上填写汉字(5分) 1.——(b色ng)裂 2.恍——(h0) 3.告——(怕) 4汗一(h6) 5.典——(jf) 二、组词(2分) {主二 罐二 三、读下边一则消息,把相应的结构的名称填写在下边的横线上(3分) 上海儿童计算机活动中心牢记邓小平同志重要指示十年培养上千娃娃计算机人才 70多名中学生获得程序员、高级程序员证书,成为培养青少年计算机人才重要基地 本报讯(记者钱维华) “计算机普及要从娃娃做起”的工作10年来取得辉煌成果,上海中国福利会少年宫儿童计算机活动中心青少年优秀人才辈出,成为培养青少年计算机人才的重要基地。(下略)四… 相似文献
955.
你知道未来称霸世界的空中飞行器是什么吗?是飞机、飞艇,还是飞船?不!都不是,而是飘忽来去、神秘莫测的飞碟。在不久的将来,你也许会坐在飞碟上周游世界。各国的空军,也都将配备飞碟,否则将无法掌握制空权。现在有不少国家和地区的科学家们正在公开或秘密地研制人造飞碟。二战期间露端倪二战期间,德国已在火箭工程学和流体力学领域具有世界领先地位,并曾制造了一种圆盘飞行机。这种圆盘飞行机的内部有垂直上升用的螺旋桨和水平飞行用的喷气发动机,直径12~14米。当圆盘飞行机高速飞行时,机身略微倾斜,最大速度是音速的3倍,座舱为抵消冲击而… 相似文献
956.
以学习活动为中心的中学信息技术课程教学案例研究 总被引:1,自引:0,他引:1
以学习活动为中心的教学设计模式是教学设计的新发展,在中小学的各门课程教学中得到了普遍应用。信息技术课是一门操作性、实用性很强的课程,开展活动教学尤为重要。该文首先提出开展学习活动的普适的教学设计方案,然后针对一堂中学信息技术课的活动教学进行具体教学设计,最后给出该教学案例实施后的反馈与分析。 相似文献
957.
概念是人脑反映客观事物共同的、本质特征的思维形式.掌握数学概念的实质是在获得同类事物的数量关系和空间形式的共同本质特征时,区分出概念的有关特征与无关特征,概念的肯定例证与否定例证的过程,并通过变式与比较等方法.将概念进行精确分化与类化.因此.帮助学生有效地掌握数学概念,应注意以下几点. 相似文献
958.
层次聚类算法是一类重要的聚类分析方法。传统的层次聚类算法的时间为O(n2)空间复杂度很大,这使得聚类分析在大型数据集上的应用受到限制。该文提出一种基于分治递推改进算法,该算法将大大减少算法的时间复杂度和空间复杂度。 相似文献
959.
教师道德教育的构建应该是从他律到自律的过程,是教师接受外部影响并将道德规范要求内化为自己的道德需要的过程。影响教师职业道德的外部因素很多,例如教师生活的社会环境,各种思想、化环境、生活环境、学校环境等。作为学校管理,应采取有效措施,为教师良好道德的形成创造良好的外部环境;作为教师,要通过不断学习,在教育教学工作实践中,加强道德修养,把教师职业道德的要求内化为自己的观点、信念,成为支配、控制自己思想、情感、行为的内在力量。因此,新世纪有必要加强对教师道德教育的策略研究。 相似文献
960.
二、乙部·教学建议在这个部分里,纲要共分成11个章节来写,以下重点简介读文、写作、说话聆听、写字等四个方面的教学建议.1.读文教学字词:生字分为两类:常用的,要精教,能够理解和运用;少用的,只略教,能够读出字音,明白意义便可.讲解词义要求结合文句进行,使学生真正了解词语在句子里的意义和用法.讲解词义时,可借助实物、图画、表情、动作、例子和比喻等,反对用抽象的 相似文献