体育课怎样运用心理活动规律提高学生积极性

体育课的教学是教师与学生、教与学的双边活动过程。这个过程不仅是进行各种身体练习的过程,也是思维的过程。既要通过体育活动增强学生体质,也要发展学生的智力,使学生掌握“三基”和科学锻炼身体的方法。 我们知道:任何运动技能的形成,都需要有大脑皮层的兴奋过程。因此,在教学中,不能只要求     

智能决策支持系统的模型表示

模型表示是智能决策支持系统研究中的首要问题，本文分析了几种模型表示方法，指出了各种方法的优缺点。在此基础上，提出一种新的ＩＤＳＳ模型表示法，并对其进行了讨论。     

清代满城的修建与特点

清前期,满城大多于旧城中圈出一片界址修筑;雍正以后多建于大城之外.由此将满城分为城中满城和城外满城.满城修建具有以下特征:综合考虑政治军事、地理环境、财政经济状况确定满城选址;满城的修建耗时较长,并经精心规划、周密安排;满城有宽厚城墙,城内军事、生活设施一应俱全;部分满城在清后期城址或规模有所改变.     

基于适应网络环境下用户信息需求的服务创新探讨

概括了网络环境下用户信息需求的特点，指出图书馆服务机制存在的问题以及制约服务创新的因素。着重从服务理念、服务机制、工作重心方面展开理论与方法探讨。     

减速器拆装虚拟教学实验室的设计与实现

针对减速器拆装实验教学中存在的问题,以典型的二级圆柱齿轮减速器为例,介绍应用虚拟现实技术如何设计与实现减速器拆装实验的三维虚拟实验室.通过对减速器拆装实验内容的分析,设计了三维虚拟实验室系统的组成架构.利用VRML技术及其脚本程序编程实现了虚拟现实环境下的减速器拆装实验功能,该虚拟实验室为建立一个基于虚拟现实的机械设计虚拟实验室提供了有益的探索.     

心理暴力对大学生心理健康的影响——以重庆市为例

目的:探讨心理暴力对大学生心理健康的影响。方法:运用自行设计的大学生心理暴力问卷和症状自评量表(SCL-90)对478名大学生进行施测,对大学生心理暴力与心理健康各因子进行描述统计、相关分析和逐步回归分析。结果:(1)被试大学生心理健康各因子得分高于全国常模,其中强迫、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执和精神病性因子与全国常模相比有显著差异(p<0.05~0.001)。(2)大学生心理暴力及各因子与心理健康及各因子之间存在一定程度的相关(r=0.117~0.491,p<0.05~0.01)。(3)回归分析表明,心理暴力对心理健康各因子的回归效应均达到显著(β=0.148~0.485,p<0.01),是预测个体心理健康水平的良好指标之一。结论:心理暴力与大学生心理健康关系密切。     

做好职业教育的“探路人”

<正>民办职业教育在我国教育事业中扮演着极为重要的角色,民办职业院校历经四十年风雨,在满足多样化教育资源,弥补公办教育资源不足,缓解公共教育经费压力等方面作出了积极贡献。四十年民办职业教育发展历程表明,顺应时代、服务产业、打造品牌是学校生存与发展的根本途径,要实现可持续发展,民办职业院校大有文章可做。     

基于AHP层次分析法评估供应链融资模式下信用风险

供应链融资,现已成为解决我国中小型企业融资难的有效途径之一。中小企业的信用风险是供应链融资中应当识别的首要风险,其评估对于供应链融资在我国的发展具有着重要意义。文章介绍了供应链融资的概念,分析了影响中小企业供应链融资信用风险的因素,根据其逻辑关系构建出相关指标体系,并最终通过引用AHP层次分析法说明评价该类信用风险的方法,为供应链融资模式下中小企业信用风险的防范提供了有效工具。     

G3608LE-WH74活塞式压缩机注油系统改造简

国内某油田放空气尾气回收工程新增两台天然气压缩机组（G3608LE—WH74）,针对WH74型压缩机压缩缸润滑不良现象。对其注油器工作原理进行了研究;根据机组现场运行情况,对其G3608LE—wH74压缩机压缩缸强制润滑系统存在的问题进行了分析;通过改造压缩缸机油润滑系统,增加注油器单泵、增大注油单泵注油量、增设注油管路集油器等方法,改变了气缸润滑不良现象,提高了机组的运行时率,增加了机组的负载能力。     

锦屏一级水电站特高拱坝建基面断层综合处理技术

锦屏一级水电站特高拱坝左岸建基面出露f2断层及其层间挤压带,其岩性特征、分布产状及走向对高拱坝基础及左岸抗力体的抗滑稳定、变形稳定及渗透稳定产生重要影响。根据科研院校和设计单位对锦屏高拱坝建基面岩体质量分析评价及利用原则,需对该断层及层间挤压破碎带进行系统处理,以达到满足拱坝长期、安全、有效运行的目的。荜断层处理的技术方案包括：大坝建基面范围内进行“L”型刻槽开挖、混凝土置换、高压喷射冲洗扩孔、水泥高压固结灌浆、水泥一化学复合灌浆。通过上述综合处理措施的实施,达到了预期的效果,可为类似工程处理借鉴和参考。