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51.
当前我国农村中小学布局调整的问题、原因与对策 总被引:20,自引:0,他引:20
农村义务教育的改革与发展直接关系到“三农”问题的解决与农村地区的发展。农村中小学布局调整是我国近年优化农村教育资源配置,促进农村义务教育改革与发展的一项重要政策。然而,当前部分地区在对该项政策的理解与推行上凸显不少问题。本文在深入分析当前我国农村中小学布局调整政策的推行现状、部分地区调整失当所引发的严重问题及其原因的基础上,提出了稳步推进布局调整进程的对策建议。 相似文献
52.
一类广义Feistel密码的线性分析 总被引:4,自引:0,他引:4
张如文 《中国科学院研究生院学报》2003,20(1):31-38
针对一类广义Feistel密码提出一种求取密码线性偏差上界的方法.该分析方法的思路是,首先对密码体制线性偏差进行严格的数学描述,分别给出密码线性偏差与轮函数F及S盒的线性偏差的数学关系;然后确定密码线性偏差的上界.利用该方法给出了 32轮以内各轮的线性偏差上界 相似文献
53.
试论当代大学生价值观的功利化倾向 总被引:7,自引:0,他引:7
当代大学生的价值取向由义务向功利倾斜,出现了价值观上的功利化倾向,本文对这一现象作了具体分析,并力图在分析过程中正确把握当代大学生的价值观念及其基本价值取向,从而对他们的功利化价值取向作出正确的引导。 相似文献
54.
55.
万茹 《吉林体育学院学报》2017,33(4)
"基于标准的评价"是"基于标准的教育"的关键和核心.研究采用文献资料法、逻辑分析法,以美国国家运动和体育联合会(简称NASPE)研制推广的基于标准的K-12体育学业成就评价工具PE Metrics为研究对象,分别针对PE Metrics的历程、内容与启示三个问题进行探讨,旨在为我国研制基于标准的体育学业成就评价工具提供帮助.研究结果表明:美国PE Metrics的研制先后经过了六个阶段,评价年级是K、2、5、8、高中(9-12),分为标准1评价、标准2评价、标准3-4评价、标准5-6评价.其中,"标准1"实施表现性评价,"标准2-6"实施笔试.PE Metrics具有研制过程的严谨性、学段覆盖的全面性、指标体系的代表性、测量学理论的先进性、多媒体运用的直观性、评价标准的科学性等特点.我国应加强对基于标准的学生体育学业成就评价工具的研制.在研制时,应该注意"基于课程标准"是核心,科学性是目标,先进的测量学理论是保障,充分发挥录像的直观作用,为教师使用提供更多的自主权. 相似文献
56.
57.
Zi Yue’er 《中外文化交流(英文版)》2013,(4):4-9
The 6th China International Piano Competition (CIPC), organized by the Ministry of Culture of China (MOC) and presented by Xiamen People’s Municipal Government, will be held in Xiamen from November 16 to 26, 2013. CIPC, a triennial event, is one of 相似文献
58.
59.
收益率的分布特征对于投资组合和风险管理理论具有重要意义.本文通过对上证指数进行全面系统研究,指出利用稳定分布能够更好地拟合我国股票市场的收益率,并且在稳定分布情况下,利用VaR和预期损失两个指标来度量风险. 相似文献
60.