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201.
202.
读者——永远是图书馆工作的中心 总被引:1,自引:0,他引:1
通过介绍现代图书馆读者服务工作的特点,论述了图书馆读者服务工作永远是图书馆工作的中心。 相似文献
203.
本文对经典理论、项目反映理论和建立在项目反映理论基础之上的自适应考试系统作了描述,并且主要介绍了系统中的组卷算法.其实现过程有两步,第一步利用“加权离差模型”进行选题,而第二步对不同类型的试题使用不同的方法.客观性试题用项目反映理论进一步选择;主观性试题则用经典理论进一步选择。 相似文献
204.
邱楷 《湖北成人教育学院学报》2002,8(5):5-6
教育科学研究的整个过程都与教育历史有联系,本文将从两个层面来阐述教育科学研究与教育历史的关系,教育科学研究起源于教育历史,并随着教育历史的发展而发展;教育历史也离不开教育科学研究而独立存在,二者互为条件、相互联系、相互制约、相辅相成的关系。 相似文献
205.
Lingqi Meng Chen Qiu Belinda Boyd-Wilson 《British journal of educational technology : journal of the Council for Educational Technology》2019,50(6):3233-3251
The present study investigated the factor structure of and measurement invariance in the information and communication technology (ICT) engagement construct, and the relationship between ICT engagement and students’ performance on science, mathematics and reading in China and Germany. Samples were derived from the Programme for International Student Assessment (PISA) 2015 survey. Configural, metric and scalar equivalence were found in a multigroup exploratory structural equation model. In the regression model, a significantly positive association between interest in ICT and student achievement was found in China, in contrast to a significantly negative association in Germany. All achievement scores were negatively and significantly correlated with perceived ICT competence scores in China, whereas science and mathematics achievement scores were not predicted by scores on ICT competence in Germany. Similar patterns were found in China and Germany in terms of perceived autonomy in using ICT and social relatedness in using ICT to predict students’ achievement. The implications of all the findings were discussed. 相似文献
206.
邱诗咏 《吉林体育学院学报》2005,21(2):63-65
运用文献资料等研究方法对乒乓球新规则的改革对技术的创新与发展等相关问题展开探讨,主要从正确认识新规则的实施;新规则对技、战术的影响;技术创新与规则的辨证关系等方面进行阐述,旨在通过正确认识新规则的改革,全面的了解当前乒乓球技术的特点及发展方向。 相似文献
207.
论“奥运争光计划”与“全民健身计划”的构造秩序及其控制 总被引:2,自引:0,他引:2
现阶段"奥运争光计划"与"全民健身计划"的发展越来越不协调,这主要是两个计划的内、外部构成秩序所造成。因此,对两个计划构造秩序的控制是关系到我国体育发展战略能否实现的关键问题,研究它具有深远意义。 相似文献
208.
美国著名心理学家托兰斯(Torrance)的研究发现:创造力与智力两者的相关系数在0.3以下,而高智力组与高创造力组之间的相关系数更低。由此可知,创造性思维能力并非资优学生所独具,一般普通学生也有这样的潜能。根据有关文献显示,学生的创造性思维能力,可经教学过程获得增进。 相似文献
209.
中国传统文化与跆拳道 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过论述中国传统文化对跆拳道的影响及其在跆拳道中的体现与应用,揭示了中国传统文化与跆拳道的内在联系,并以此来弘扬中国传统文化。 相似文献
210.
2005年4月17日,浙东春光明媚,新茶飘香,第二届中国宁波国际茶文化节在港城宁波隆重开幕。第二届中国宁波国际茶文化节由中国国际茶文化研究会、中国茶叶流通协会、中国茶叶学会和宁波市人民政府联合主办,200多位来自全国各地的客商与会, 这项茶文化盛事也吸引了广大宁波市民。 相似文献