首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   155篇
  免费   7篇
教育   127篇
科学研究   2篇
各国文化   1篇
体育   9篇
文化理论   3篇
信息传播   20篇
  2022年   4篇
  2021年   2篇
  2020年   7篇
  2019年   4篇
  2018年   11篇
  2017年   7篇
  2016年   6篇
  2015年   6篇
  2014年   7篇
  2013年   27篇
  2012年   2篇
  2011年   4篇
  2010年   3篇
  2009年   7篇
  2008年   2篇
  2007年   3篇
  2006年   3篇
  2005年   1篇
  2004年   6篇
  2003年   2篇
  2001年   4篇
  2000年   3篇
  1998年   6篇
  1997年   3篇
  1996年   3篇
  1995年   2篇
  1994年   4篇
  1993年   2篇
  1992年   4篇
  1991年   3篇
  1989年   1篇
  1988年   2篇
  1987年   1篇
  1986年   1篇
  1985年   1篇
  1984年   1篇
  1983年   2篇
  1980年   1篇
  1978年   1篇
  1977年   1篇
  1976年   1篇
  1945年   1篇
排序方式: 共有162条查询结果,搜索用时 2 毫秒
161.
Many individuals tend to have difficulty completing complex procedural tasks that require branching. Neither prose–based nor list–based instructions have been efficient in alleviating this difficulty. Traditional flowcharts have proven more effective in helping individuals to complete complex procedural tasks, but only after several practice sessions. However, it is possible that the use of map–like symbols may eliminate the need for repeated flowchart practice. Therefore, the purpose of this study was to investigate the effects of flowcharts utilizing map–like symbols on performer efficiency in completing a complex procedural task. The results of this study indicated no significant difference between the use of map–like symbols and traditional flowcharts in helping performers to complete complex procedural tasks. However, both graphic presentation formats were found to be significantly more efficient than a list–based presentation of information. It was expected than an intuitive map–like presentation would be more efficient than a list–based format. However, the efficiency of the flowchart presentation under unpracticed conditions was unexpected, based on prior research.  相似文献   
162.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号