全球工业4.0大趋势:大中华智慧机器人产业的商机与挑战

<正>被称为世界工厂的中国大陆,其人力上的成本大幅增加,各国政府及各产业龙头不得不思考新的策略。其中以机器人取代人工、发展各种智慧化的方案最有前景。最显著的例子,就是美国总统奥巴马提出的"高阶制造业回流(Reshoring)"政策,共有超过500家公司,逐步将高阶制造生产线移回美国境内,例如美国通用电气公司(GE)、     

Neuromyths Among Teachers and Student Teachers

Many so‐called brain‐based educational approaches have been strongly criticized for their lack of empirical support and occasionally for their use of pseudoscientific concepts. As a result, several use the term neuromyths to refer to false beliefs or misinterpretations regarding neuroscientific facts. We surveyed both teachers and student teachers concerning their agreement toward hemispheric dominance, modality dominance, and the Brain Gym© method. Results suggest that teachers as well as student teachers believe in the reality of hemispheric and modality dominance but only a few were aware of the Brain Gym© method. Correlation analyses show moderate relationships across different beliefs and/or their perceived benefits in education. Teachers believed more than student teachers in hemispheric dominance and its pedagogical relevance. Together with other studies, the results suggest that teachers and student teachers could benefit from appropriate training in this new field of research.     

面向网络舆情的动态知识需求分析

明晰网民的知识需求是政府科学回应网络舆情的前提。网民自身的特点使得网民的知识需求具有较大的隐晦性,在网络舆情主体知识需求分析的基础上,提出了网民网络舆情知识需求分析方法,将网民在网络上发布的文本分为质疑和回答两类,分别进行聚类、相似度计算等分析提炼出网民的知识需求,以时间变化为动态因素,对知识库进行动态扩充。根据提炼和表达网民的动态知识需求,为舆情的应对提供了明确的方向。据此进行了实例分析。     

基于文献计量的我国高校图书馆移动服务研究

近年来随着移动互联网的蓬勃发展,人们的阅读习惯也随之发生改变,移动阅读成为了一种越来越彰显其主流性的新型阅读方式。也因此,高校图书馆的移动服务应运而生。采用文献计量分析法对CNKI收录的19种图书情报核心期刊中包含"移动"或"手机"(主题或关键词)的研究文献进行可视化分析,了解到国内以手机移动图书馆、移动图书馆、移动图书馆服务为主要研究内容的图书馆移动服务理论研究热度正逐年递增。总结出国内高校图书馆移动服务发展过程和目前的发展现状,发现国内高校图书馆移动服务发展趋势,指出不足之处,以期推动移动服务在国内高校中的发展。     

论JSA在建筑安全管理中的应用

JSA（Job Safety Analysis）是现在经常应用于建筑施工现场作业安全评估与风险分析的一种有效的手段,它可以有效地确保现场安全作业。本文主要结合在监管中海油天津研发产业基地项目学到的JSA安全管理理念,详细阐述建筑施工项目JSA的定义、分析编制方法和原则,JSA的实施及现场执行情况,以及与传统安全管理对比的优点和实施意义。     

“以人为本”的高校学籍管理制度研究

传统高校的学籍管理制度和概念在整个教学管理的安排和内容结构上,已经不能适应创新人才的培养需要,内容体系不健全、单一的形式以及缺少灵活的管理方式已经严重限制了创新人才的培养。本文从“以人为本”的视角着手,为高校人才以及学籍管理制度改革提出了一些合理性对策。     

探索和构建大学生党员发展质量评价体系研究

大学生党员发展质量评价体系的构建对于切实提高学生党员质量,增强学生党员队伍的先进性和纯洁性有着重要的意义。本文就评价体系的内容意义、建立遵循的原则、构建思路进行了初步探讨。     

当代大学生道德知行分离的表现及对策探析

知行分离是指在道德生活中主体对道德知识性的把握与实践性的表达之间的脱节乃至相悖,即道德认知和道德实践的分离。在当代大学生道德生活中存在不知而行、知而不行、低知高行、高知低行、知行相悖等知行分离现象,弱化了高校道德教育的实效性。探索知行分离的产生根源、寻求解决之策,是提高高校道德教育实效性的首要工作。