高校教学档案管理体制和运行机制探析

建立科学高效的教学档案管理体制和运行机制,是高校发展的内在要求,也是教学档案规范化管理的必然要求。基于全面质量管理视角,提出在高校教学档案管理中建立分层领导与管理体制,构建分层管理网络体系,全面厘清分层管理职责,并通过教学档案管理制度机制、收集机制、规范机制、考评机制、服务机制和保障机制等的构建,提高高校教学档案的管理水平和服务质量。     

高校图书馆社会影响力研究文献综述

调查现有的文献,可以看到,从概念、功能、作用、策略等方面,或者从某一个微观维度对高校图书馆社会影响力展开的探讨,都是很有价值的工作.但是,从宏观角度考察,继续研究的空间还很大,尤其是评价体系的构建等问题特别有挑战性.     

下一代图书馆目录:我国高校图书馆的实践与思考

随着互联网技术的进步和图书馆资源的发展,传统OPAC已经走到了生命周期的尽头,下一代图书馆目录应运而生。文章介绍和比较了我国高校图书馆在这方面的探索与实践,并指出下一代图书馆目录在整合检索、相关度排序、人性化的用户界面、用户参与体验等方面仍有待完善。     

我国惠农信息推送现状及对策

我国农村地区由于信息不对称、经济基础薄弱、基础设施投入不足、人员信息素养不高等诸多因素,使得惠农信息的推送没有达到实际的预期效益。文章在实践调研的基础上,对我国惠农信息推送现状进行分析,并针对当前存在的一些问题提出基于电子政务平台的惠农信息推送服务模式,最后提出基于电子政务模式的惠农信息推送服务的开展方法和策略。     

试析高校图书馆员的心理压力与疏导

文章分析了高校图书馆员心理压力产生的原因,肯定了心理疏导的必要,并提出了心理疏导的基本措施。     

我国青少年网络阅读现状分析

我国官方权威机构发布的国民阅读调查和互联网发展状况统计报告表明,青少年正逐渐成为网络阅读的主力军。在对部分青少年网络用户的抽样调查中发现,青少年网络文学阅读的读者数量大,但阅读质量的经典性仍有待提高。     

基于CSSCI本体的知识服务模式研究

为充分发挥知识在组织科学决策中的作用,将本体机制引入信息服务领域以实现知识服务的解决方案,对基于本体知识应用的三个方向,包括知识地图、知识检索和知识创新等进行总结。在此基础上,以CSSCI知识服务为例,在假设CSSCI知识本体已经构建完成的情况下,提出并论证基于CSSCI本体的知识服务模式,即知识检索服务和科学评价服务,以提高CSSCI的服务质量。     

基于“第三空间”的图书馆范式转换

文章分析了第三空间里生态元素的新内涵及相互间的关系,并从融合各元素的思路出发,重点探讨了如何营造"第三空间"的知识生态圈氛围、打造"第三空间"的知识生态圈文化品牌以及创造"第三空间"的智慧生态圈舞台,从而实现图书馆的范式转换,实现自我超越。     

集成式的政府信息在线服务及其实现

认为集成式的政府信息在线服务机制是我国政府信息在线服务的重要趋势,集成式的政府信息在线服务应体现出管理集成与信息共享原则。具体分析集成式的政府信息在线服务机制的内涵和理论模型,提出以政府网站作为集成式在线服务前台和共享式政府信息数据库作为集成式在线服务后台的构想,并研讨其实现方法。     

惠州地区公共图书馆实行总分馆制的构想

文章在分析惠州地区市、县(区)公共图书馆发展现状的基础上,对惠州市公共图书馆系统实施总分馆制管理模式进行深入探讨。