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吴忠华 《语文学刊:高等教育版》2008,(4):25-27
简·奥斯丁《爱玛》的美学价值很大程度上在于它的反讽结构。本篇论文用具体实例分析了小说的情境反讽,并借助图示理论中的阅读法和小说理论中的视角点解释了情境反讽形成的原因,丰富了小说《爱玛》的反讽研究,为读者进一步理解原著、作者奠定了基础。 相似文献
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本文从教学情景的创设出发,引入教学媒体、问题设置、运动演示及生活经历等要素,教学中为学生提供良好的暗示或启迪,锻炼学生的思维,培养学生的社会适应能力;同时提高体育教学的课堂效率,弥补智障学生的缺陷,促进智障学生个性的充分发展.本研究主要采用文献资料、观察法,访谈、分析归纳等方法进行. 相似文献
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吴忠华 《中国校外教育(理论)》2010,(1):60-60,105
人与自然的和谐是实现和谐社会的重要环节,所以注重人地关系已经成为《历史与社会》学科教学的目标与特色,鉴于目前人地关系教学中存在的一些误区,笔者结合教学实践,从分析角度、教学方法、知行统一三方面入手,阐述正确实施人地关系教学的几点策略。 相似文献
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在第十届精神文明建设五个一工程颁奖词中这样写道:作为一个独特的艺术品种,广播剧在受众群体中发挥了独特作用。在这个用声音缔造的艺术世界里,我们一次次与某个时间和空间的人们相遇 相似文献
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一个专栏有影响力不容易,有持久的影响力就更难。要善于在“变”与“不变”之间寻找平衡,把准尺度。“变”,是潮流,是趋势,是适应新形势对党报评论专栏的必然要求。所谓“变”,也就是要改革、要创新。“不变”,是指正确的舆论导向不能变,党报评论权威可信的优势不能变,编辑工作的精品意识不能变。在变化中规避劣势,在不变中发扬优势,专栏才能常办常新,保持持久的影响力和旺盛的生命力。 相似文献
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党的三代领导人毛泽东、邓小平、江泽民在人民利益观上既具有一脉相承的本质特征,又体现着鲜明的时代性、发展性.他们在不同历史时期对马克思主义的人民利益观继承和发展,不仅丰富了党建理论宝库,而且为新时期党的思想建设提供了重要的经验借鉴和理论指导. 相似文献
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2000~2009年我国中学英语口语教学研究述评 总被引:1,自引:0,他引:1
吴忠华 《教育测量与评价(理论版)》2011,(5):31-34
本文对2000~2009年间我国中学英语口语教学研究进行了一次文献检索。数据分析结果显示:2000年以来,国内有关中学英语口语研究的论文数量呈上升趋势;从研究方法上看,非材料研究远远超过实证研究,占绝对优势;研究内容主要涵盖五个方面,包括英语口语教学、英语口语测试、口语教学理论研究与实践、口语能力发展与多媒体技术等。当前中学英语口语教学研究还存在四大问题,即同一主题反复研究、实证研究类数量偏少、研究内容不健全以及研究尺度不深。针对以上问题,本文尝试提出有效对策,以期为促进今后国内中学英语口语研究奠定基础。 相似文献
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党的三代领导人毛泽东、邓小平、江泽民在人民利益观上既具有一脉相承的本质特征,又体现着鲜明的时代性、发展性。他们在不同历史时期对马克思主义的人民利益观继承和发展,不仅丰富了党建理论宝库,而且为新时期党的思想建设提供了重要的经验借鉴和理论指导。 相似文献