排序方式: 共有12条查询结果,搜索用时 156 毫秒
1.
对河南省22所普通高等学校大学生体育学习进行调查分析.从学生的角度,分析了大学生对体育学习现状的认识与评价.研究结果表明:大学生参加体育学习的动机是多层次的;50%的学生对体育课程是喜欢的,70%的学生能够积极主动地参与体育学习;选项课教学成为体育学习的主要形式,体育学习评价正在逐步趋向合理;学生的课外体育学习明显不足. 相似文献
2.
4.
公安消防档案是指公安消防部门同绕防火、灭火和部队管理教育等工作建立的档案,内容包括消防执法档案、消防监督检查档案、消防行政许可档案、火灾调查档案、灭火救援档案等。随着公安消防部队建设的推进,公安消防档案工作得到了长足发展. 相似文献
5.
6.
大型体育赛事与城市发展互动效应研究——以四大网球公开赛为例 总被引:2,自引:0,他引:2
依托于现代科技支撑和城市产业化进程,城市作为一种具有聚集效应同时又具有发散效应的人类生存空间,其发展已成为孕育大型体育赛事的驱动力。以四大网球公开赛举办城青亍墨尔本、巴黎、伦敦和纽约为例,论证大型体育赛事在城市产业发展中所产生的互动效应——聚集与发散效应,通过其互动效应实现两者共生共赢。 相似文献
7.
在“双减”背景下,推行切实有效的作业改革制度,减轻作业负担、控制作业总量、优化作业设计、提升学习品质已迫在眉睫。杭州采荷中学教育集团多年来一直致力于作业减负,在经历了幼稚摸索、成长实施两个阶段的不断总结吸取经验后,推行“作业限行”运行管理机制,成效显著:不仅激活了学生的兴趣特长和学习状态,提升了教师的作业设计与研究能力,而且树立了学生乐学和学校轻负的口碑。 相似文献
8.
第二届全国智力运动会将于2011年11月5日至15日在湖北省举办,将由武汉体育学院承办。承办此次智力运动会将全面塑造和展示武汉体育学院大学文化和大学精神;将有利于扩大武汉体育学院国内外的影响和声誉,促进学科发展和办学环境、条件建设;有利于培养和造就一大批懂管理、懂业务的专业团队和综合型学生人才。并提出了对策:提高认识,充分发挥"举校体制"办好此次运动会;加强第二届全国智力运动会对外宣传,打造优良的校园环境和办赛条件;科学谋略、精心策划、扎实推进各项工作有序进行。 相似文献
9.
中学生生物学习动机的调查与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
一、前言 在中学生物学教学中,激发和培养学生的学习动机,对提高教与学效率,减轻学生过重学业和心理负担,培养学生的创造性思维,全面推进素质教育有着重要的意义.然而,我们不难发现,由于"应试教育"的影响和部分教师本身的素质等原因,导致许多教师不重视激发和培养学生的学习动机,不了解学生在学习过程中产生动机的规律,不清楚激发和培养学生学习动机的途径.因此,为了避免在今后的中学生物教学中产生上述现象,作者通过问卷调查,从学习动机与成绩的关系,学习动机的成因和种类,学习动机的强弱,产生学习动机的内容和情境,学业成败能否正确归因,以及初中生与高中学生之间和重点普高生与非重点普高生之间是否存在显著差异等方面进行调查.并根据调查结果,结合自己平时的教学经验,提出相应的几点思考. 相似文献
10.
在利民、惠民和健民的民生体育背景下,奥运项目体育组织职能需进行公共化、公用化、公众化实体改革,锦标性、形象性、政治性的奥运争光任务和惠民性、利民性、健民性全民参与任务并行。项目推广、社会分享、精英培养、赛事运筹是我国奥运项目体育组织的社会责任。应形成新的制度框架和运行机制,满足民众生活的需要。 相似文献