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作业可以检验学生对知识的掌握情况,帮助其巩固所学知识,但传统课堂教学中,部分教师多是围绕教学内容设计抄写、默写、拼写等形式的课后作业,忽视了对学生主观能动性的启发,不利于学生综合发展。因此,小学语文教师应创新作业设计形式,结合学习任务群来设计作业,提高作业的质量并充分调动学生的主观能动性。本文基于学习任务群,简述小学语文作业设计的意义,以课前、课中、课后为切入点,提炼方法,总结规律,以期提高学生的语文综合素养。 相似文献
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当今社会,随着电视、报纸、网络的迅猛发展,广播电台特别是县级广播电台面临着前所未有的挑战,被称为在夹缝中生存的媒体,许多县级电台在艰难地运转着,广播再也没有了过去的辉煌. 相似文献
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本文通过实例指出了学生在极限定义证明的题目中易产生的错误,并通过分析产生这些错误的诱因,提出解这类题目时应注意的一些问题. 相似文献
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公安院校法学教育的困境和思考 总被引:1,自引:0,他引:1
当前,我国公安院校法学教育的整体现状不容乐观。要改变这种状况,就要准确定位、深化教学改革,以适应现阶段公安院校法学教育良性发展的要求。 相似文献
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目前我国医疗行业已进入服务经济时代,病案管理质量的提高,即是医院经济增长的亮点,病案信息资源的有效开发利用,对扩大医疗范围,改善医疗条件提高医疗质量,合理利用卫生资源等方面具有深远意义,本文结合我院病案管理情况谈几点认识。 相似文献
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