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《汉宫秋》原名《破幽梦孤雁汉宫秋》,取材于汉代昭君和亲的故事,但作出于反抗民族压迫的目的,把情节做了较大改动,用以借古讽今,歌颂热爱祖国,不肯屈辱的高尚气节。其中第三折描写汉元帝在灞桥与昭君告别。第九至十一曲([七兄弟][梅花酒][收江南])为汉元帝所唱,也是第三折的中心唱段,准确细腻地刻丽了汉元帝的心理活动,同时展现了一幅凄清美丽的昭君出塞图。 相似文献
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通过访谈、开放式问卷等方法,编制了适合体育领域的归因方式问卷(Attributional Style Questionnaire,简称ASQ)。对量表的探索性因素分析结果表明:归因方式主要由内外源、稳定性、控制性3个因素构成。 相似文献
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大学生运动员自信心量表的检验 总被引:2,自引:0,他引:2
本研究通过对大学生运动员进行《运动员心理因素调查问卷》的测量,以检验该量表的结构是否合适。研究结果表明:修订后的量表的模型拟合都未违反基本适合标准,其因素负荷显著,整体模型拟合性较好,内在结构适合性也可接受。 相似文献
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归因方式是个体跨越不同情境与时间而表现出来的特定归因倾向。不同的归因方式将对个体的情感、自我评价以及社会行为等方面产生不同的影响。本研究旨在了解体育专业大学生的归因方式特点,为促使他们形成积极、良好的归因方式提供参考。研究结果表明:体育专业大学生的归因方式存在年级、性别、独生与否及城乡来源差异。 相似文献
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大学生创业教育实施途径与方法探讨 总被引:5,自引:0,他引:5
本文阐明了高校开展大学生创业教育的必要性和创业教育的主要内容,并对高校实施创业教育的途径与方法进行了探讨。 相似文献
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区域经济的健康发展离不开创新创业人才的支持和保障,与高校的创业教育也有着内在的关联性。在区域经济视阈下高校创业教育需要社会的参与,这是因为高校创业教育的目的是回应社会需要,高校创业教育的开展需要社会的支持,高校创业教育的调整需要社会的引导,高校创业教育的效果需要社会来检验。在区域经济视阈下社会参与高校创业教育的具体路径为:政府要积极引领高校创业教育,企业要积极助力高校创业教育,社会要积极营造创业教育氛围,同时也要利用校友资源开展创业教育。 相似文献
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分析历年高考试卷中的作文题,结合评分标准和考试说明,我们可以看出高考作文对考生提出了种种能力要求。如认识和提炼生活的能力、选取和驾驭材料的能力、结构谋篇的能力、语言表达的能力等等。考生在参考时用于写作文的时间一般在一个小时左右,如果事先不能完成这些能力的积累,无论如何是写不出好文章的。考生拿到考题后的审题过程,如果没有平时的训练也不易完成好。可见功夫都在考前:在参考前和 相似文献
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《2002年普通高等学校招生全国统一考试说明》对语言的要求有两条:基础等级中是“语言通顺”;发展等级中是“有文采”,包括“词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴。”对于不少考生来说,能做到“语言通顺”已属不易。文章语言疙疙瘩瘩,缠夹不清,翻来覆去,张冠李戴是家常便饭。如:“天公不作美,小心年纪患了尿毒病。”“一位病人,他的骨髓出问题,但是又没有抓到一位合适的人给他贡献骨髓。”“古人云:送之毫厘,收之东隅。”“一个萧条的年轻人孤独地走在寒冷的大街上。”要彻底改变这种状况,就要下功夫学习语言。一 相似文献