2010年度长江教育论坛暨《教育公平论》出版座谈会在京举行

2010年3月3日,正值两会召开之际和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》开始启动第二轮征求意见的重要时刻,长江教育研究院与人民教育出版社在北京共同举办了2010年度长江教育论坛暨《教育公平论》出版座谈会。     

有奖评刊(2009年3月下旬)

为了加强与同学们的沟通与交流,本刊特推出有奖评刊活动。请大家抽出一点时间回答本期提供的一些问题,让我们共同努力、共同进步,争取将《高中生》杂志     

中共郑州大学委员会：把好理想信念的“总开关”

6月,是学子告别母校的时节。郑州大学,以＂为母校留下一条好建议、为母校留下一部好作品、为母校留下一个好印象＂为主要内容,为2016届毕业生举办了＂三个一＂主题教育活动。这项活动已连续举办12年,是学校思想政治工作的品牌活动,对弘扬中华传统美德,拓展高校育人途径,完善育人体系具有积极的意义。长期以来,郑州大学党委坚持思想引领,不断加强和改进党的思想建设。     

我家宝宝在长大(四)

第一幕 关键词:拍手菁仪记忆力好,嘴巴甜,会主动与人打招呼。我们从小跟她讲道理,启发她什么能做什么不能做,并经常鼓励她。菁仪在背诵了一首古诗或是独立做任何事之后,都会主动要求大家鼓掌,如果发现有人忘了鼓掌,她会提醒诸如“爸爸鼓掌”之类的话。第二幕 关键词:吃饭菁仪吃饭慢、吃得少是我们头疼的问题。一顿饭要吃一个小时,有时一口饭含在嘴里就是不咽下去。吃馄饨和面条比吃饭要快一点。我们很困惑,是她胃太小还是有别的原因?出场宝宝:戴菁仪性别:女 年龄:2岁叙述人:外公、爸爸专家名片冯夏婷华南师范大学学前教育副教授 …     

汉语拼音

一、知识概要 　　(一)能读准声母、韵母、声调和整体认读音节. 　　(二)能够准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节.……     

有教养的孩子在成长

牙牙学语的孩子说出“谢谢奶奶”时,奶奶笑了,妈妈也笑了;刚入园的孩子说“老师,早上好”时,老师笑了,爸爸也笑了。长辈们微笑,为孩子从小习成的修养,长辈们宽慰,因为他们知道,3岁看大,7岁看老。孩子微笑,即使他面对着陌生的那个人;孩子诚实,即使他知道坦诚后面对的可能是父母的责骂;孩子独立,即使他知道自己一个人完成将会很难很难;……当孩子习得了这些素养,他已经,握有了未来成功的金钥匙!有教养的孩子在成长@本刊编辑部 @晏红$清华大学幼儿园     

爱唠叨的父母:Stop!

“妈,您少说两句行吗?”近日妇联有关部门的一项调查可能使不少妈妈感到意外。这份针对千余名青少年的心理问卷调查得出结论九成以上的孩子认为母亲“太唠叨”。“爱唠叨”是大多数母亲的通病。岂不知这种特别的“关心”并不被子女们认可。更有可能是引发母子矛盾的焦点。     

十七岁,你为什么不快乐

十七岁的烦恼上帝来了,魔鬼也来了。像一个美梦连着一个噩梦,上帝将我们带入“十七岁的花季(高中)”,魔鬼却赋予我们“维特式的烦恼”。维特的烦恼只有一个绿蒂,而我们有无数个“绿蒂”。     

高职高专:走进评估时节

2003年2月,教育部发出《关于开展高职高专院校人才培养工作水平评估试点工作的通知》,要求各省、自治区、直辖市推荐两所参加今年评估试点的备选学校;5月,郑州铁路职业技术学院、深圳职业技术学院、南通纺织职业技术学院率先接受评估。这表明我国的高等教育评估已经由普通高等教育领域扩展到高等职业教育领域,评估已成为高职高专宏观管理的重要手段。评估的本质是价值判断,是对高职高专院校教育目标满足社会需要的程度和人才培养工作达到教育目标的程度作出判断。在国家、地方教育行政部门对高职高专教育管理和学校自身管理过程中,评估正在逐步地在传统的教学检查的基础上,向成为一种精致、专业、系统、开放、合作的职能控制手段和政策工具靠拢。当然,由于我国开展高职高专教育的历史还比较短,高职高专教育评估的理论研究起步也比较晚,缺乏实践经验,因此,这次评估试点无疑具有很大程度的探索性。教育部提出了20字评估工作方针———以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设。我们期望通过这次评估试点工作,能逐步建立起国家及地方高职高专教育评估制度、质量保障机制和社会对人才培养质量的认可制度,改善并加强教育行政部门对高职高专院校的宏观管理。更重要的是,让被评学校通过评估获益,特别