实施研究性学习的教学策略

“研究性学习”更关注学生对学习的体验,它是一种重过程的开放性学习,其学习结论的多元性决定了学习过程的多样性和探索性。本文结合物理学科特点,从问题性教学,开放性教学,探索性教学,实践性教学四方面阐述物理教学中引入研究性学习的策略。     

行走中的哲思--评介《漫步经心》

旅游成了一种时尚,游记出版成为热门。不同的旅行者,写出来的游记,却有迥然不同的体验。最近我读了不少当代游记,如一直的《藏地牛皮书》,这是一本为背包族进藏地自主旅行写的导游书,内容、形式非常个性化,很实用。沈苇时《新疆盛宴》是为去新疆自主旅行者写的导游书,虽是游记,因作者是诗人,倡导的是“行走着去发现美”,颇有点唯美、浪漫的味道。梁子的《西非丛林的家》是一位     

严师与诤友——忆孟庆远同志

2004年初我得知中国青年出版社原编审委员会副主任孟庆远同志患癌症住院,我和许多同事都要去医院探视。医务室的大夫劝我们不要去,说老孟每见到社里的老同事总是很激动,探视的人多了,不利老孟治疗、休息。但是想到老孟多年是我的领导,又是我的入党介绍人,我怎么能不去探视呢?这时社会科学编辑室的王斌俊说老孟有一本历史小品集,已赶排出校样,让我带到医院去, 让老孟看一看,可以尽快付印。我和张国风带了校样和一些营养品去看老孟,这时他已病危,不能进食了。他见到我们时神志很清醒,激动地哭了,他拉着我的手说:“小郑, 我要与你永别了……”     

基于用户理念的法治新闻传播创新路径探析

全面推进依法治国离不开强有力的法治宣传,传统主流媒体在推进法治宣传、进行普法教育、倡导全民知法守法等方面发挥了巨大作用,可以说,法治新闻传播与中国特色社会主义法治进程紧密相连。随着全面依法治国战略的深入推进,人们对法治新闻传播的关注度也越来越高,另一方面,媒体融合背景下,新闻传播的途径和方式也在发生巨大转变,这些都对法治新闻传播提出了更高要求。新时代的法治新闻传播亟待进一步强化用户理念。以用户理念为引领,充分利用各种传播渠道,采取多样化技术手段,加强硬件设施建设,加大专业人才队伍培养,才能构建适应新时代发展的法治新闻融合传播体系。     

浅议青年编辑职业道德的养成

21世纪，中国出版业正处在一个大转变时期，编辑的职业角色、职业精神在市场经济条件下正在重新定位，重新塑造。编辑的职业道德建设也面临新的挑战。青年是祖国的未来，青年编辑是出版事业的未来。他们的职业精神、职业技能、职业道德状况如何，对当今及未来中国出版业的发展会产生重要影响。     

传统图书出版要突出重围

近年来从事传统纸张图书出版的多感到竞争压力在增大,经营难度在增加。如图书订数下降,库存增加,退货增多,利润减少……使从业者感到很无奈。业内人士对传统图书出版面临的种种挑战作出分析:如媒体多元化的现代出版迅速崛起,实力强大的外国资本即将进入,图书出版领域内尚存的无序与混乱,出版行业人员素质亟待提高……要思考解决的问题成堆!于是有人惊呼:传统     

深度编辑还能复制吗?

近读周百义写的《唐浩明:归来依旧是编辑》(刊于《出版史料》2020年卷)有点感想.唐浩明1982年进入岳麓书社做古籍图书编辑,曾任副总编辑,2016年退休,有34年编龄.他编辑了《曾国藩全集》《胡林翼集》《彭玉麟集》《曾国荃全集》等近代名人的文集.他还点评了曾国藩的家书、奏折、嘉言,写了数十篇研究曾国藩的论文.他不仅是著名的古籍图书编辑,还是研究曾国藩的学者.在业余他还创作了长篇历史小说《曾国藩》《杨度》《张之洞》,作品多次获奖,风靡一时.     

退稿的奇缘

我1977年初到中青社三编室时,曾负责处理投稿的初审与回复.自发投稿的采用率不高.老编辑交代说,稿件用还是不用,要以编辑室的名义写信回复.书稿不用,也要恰当评价,说明退稿理由,有礼貌地回复.     

锲而不舍 力争完美——从一本书的出版历程看编辑工作的动态管理与编辑含量的提升

编辑含量是指出版物在生产过程中,编辑劳动量之多少及其对出版物质量、价值之影响。从编辑工作全过程看,编辑含量涵发现、把关、完善、推广四个方面。这四个方面依次递进,互有交叉。编辑既要依次开展工作,又要根据书稿情况,在某一阶段突出抓住一个方面,深入开展工作。《中国史学入门——顾颉刚讲史录》是作者责编的一部编辑含量较高的书。作者以这本书的编辑出版过程及部分书稿档案为例,说明如何实施编辑工作的动态管理以及不断提升编辑含量。