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141.
本文从宏观和微观两个角度阐述了气体“PV”的物理意义.从宏观上讲“PV”可理解为气体压强P所产生的势能,称为压力势能;从微观上讲“PV”是表征气体内部分子或原子问相互作用强弱特征的量.并应用来解释光子气体的“PV”值. 相似文献
142.
我国近年职业指导的研究与实验 总被引:2,自引:0,他引:2
闻友信 《中国职业技术教育》1994,(10)
我国近年职业指导的研究与实验闻友信编者按:社会主义市场经济体制寻求劳动力资源的优化配置,《中国教育改革和发展纲要》的实施意见要求实施三级分流,大力发展职业教育。教育发展及劳动就业的新形势及由其引发的学业与职业选择、就业、转换职业以及城乡剩余劳力的转移... 相似文献
143.
144.
收拾衣橱时,看到衣橱的一角静静地躺着一顶崭新的黄色绒线帽。那绒线的品质是极好的,摸在手上,绒绒的,软软的,满含暖意。只是帽子的样式有些陈旧,还是多年前流行的款式。顺手拿起,打算戴上试试,不禁哑然失笑——这尺寸,只适合小学里的孩子,便悻悻地放回了原处。吃饭时提到了绒帽的事,得知是去年父母回老家,外婆硬塞给他们的。外婆说是特意为我织的,担心我冬天早起上学挨冻。 相似文献
145.
邓小平素质教育思想是邓小平教育理论的核心内容与重要组成部分,是当前深化教育教学改革、大力开展和实施素质教育的理论指南。深入学习和准确全面理解邓小平的素质教育思想,对于贯彻落实第三次全国教育工作会议精神,全面推进素质教育具有重要的现实指导意义。本文拟就邓小平素质教育思想谈点个人粗浅的认识和体会。 相似文献
147.
对教研组长的培训是对专业学科骨干教师的培训,这对培训师的要求非常高。培训师既要有较高的专业理论支撑,还要有丰富的实践经验,更要有可操作的示范性成熟模式,否则难以胜任。在徐汇区语文教研组长这个培训项目中,我们采取的办法是根据培训师的特长设计课程菜单,确定了四个培训模块:一是独立钻研教材的深度备课的操作——撰写语文味教案; 相似文献
150.
大学生结构设计竞赛与创新意识境界 总被引:2,自引:0,他引:2
对2000年举办的“同济大学第一届大学生结构设计竞赛”的组织过程进行了回顾和总结,并从这次竞赛的组织过程及参赛作品中所反映的问题,对高等教育在培养大学生的创新意识和全面素质方面的有待改进之处提出了个人的观点。 相似文献