基于岗位人文胜任力的高职医学人文课程体系优化研究——以岳阳职业技术学院为例

岳阳职业技术学院积极探索“岗课赛证”综合育人,基于基层医疗与公共卫生人才岗位需求优化高职医学人文课程体系。文章以“健康服务”岗位人文胜任力为课程核心,重构课程核心模块,通过拓展校内外教学实践环境,加大实践教学比例,提高学生的实践应用能力,使其贴合岗位需求。并引入行业标准完善对岗位胜任力的评价,依托资源库平台与线上线下混合式教学模式丰富岗位人文胜任力的培养途径。     

试论美国高校隐性德育的特点

在道德教育的方式上,美国高校主张将个人的自由理念寓教于隐形,学校通过帮助学生在混乱的价值观中澄清自己的价值观,但不需要教育者特别强调,让学生自主走上正确价值选择之路.隐性德育的方法有很多值得我们学习地方,对其研究有助于借鉴吸收其中的有益经验,下面了解一下美国高校隐性德育的特点.     

“我要上学了”主题活动

幼儿园大班的最后一学期是幼儿迈向小学的里程碑。再过几个月，他们将离开开心、难忘的幼儿园，升入小学。为了使他们充满自信地走进小学、尽快融入和适应小学的生活、学习环境，我们组织开展了“我要上学了”主题活动。本次活动的目标在于让幼儿了解小学与幼儿园的不同，激发升入小学的内心渴望，培养他们相互协商、合作及独立解决问题的能力。在活动中，孩子们主动向教师、同伴表达对幼儿园生活的依恋之情。     

"语"、"文"互动出精彩——谈新闻节目主持人的语言运用

对于广播电视播音或主持人而言,语言和文字的应用能力是两项极其重要的能力。应该让“文“和“语“相辅相成、互相促动。在新闻节目的主持中,文稿播读的过程是一个“文“的“语化“过程,播音员、主持人应该将稿子融化成自己的语言,让人听起来舒服自然。写作水平的提高,自然也会促进对稿件的理解,就能很快抓住文章的层次、主题,确定基调,融会贯通。无稿的播音不是信口开河,而是有充分准备的即兴口语,也就是说无稿也要象有稿。广播电视中的口语要汲取书面语精华,实现“口语中的书面语“。     

对TOPRA模型的实证研究

以60名高职学生为研究对象,在语义加工与非语义加工两种条件下进行新英语单词学习的实验。研究结果表明:学习者对第二语言新词汇语义的深层加工对其学习词汇的结构产生一定的负面作用,这种负面作用在短期和长期内都存在。实验结果支持Barcroft提出的"资源加工类型的分配(TOPRA)"模型一说。     

中学思想政治课多媒体教学一得

诸多实践证明,利用多媒体辅助教学是全面实施素质教育和提高思想品德课实效性的重要手段,它具有其他方法无可比拟的优越性.     

中航工业集团高技能人才胜任力模型及评价体系的构建(上)

近年来,中航工业集团(以下简称中航)管理和技术类人员的评价、培养模式和标准已逐步完善,但在高技能人才在这一方面却存在空缺,严重影响了中航的迅速发展。因此,建立胜任力模型,为高技能人才选拔与评价方案提供可靠依据迫在眉睫。一、中航工业高技能人才及胜任力特征分析(一)中航工业高技能人才定义针对中航工业发展对人才的要求,研讨确定了中航工业高技能人才是指在中国航空工业企事业单位中,熟练掌握专门知识和技术,具备精湛的操作技能,并在工作实践中能够解     

高校体育社团思政教育功能及其实现路径

高校体育社团是在高等教育的环境下,针对于大学生这一特殊群体成立的组织,具有较强的参与性、娱乐性及共同的目的性,对于大学生思想观念有着积极的促进作用。本文从高校体育社团概念入手,分析了其思政教育功能,并对其功能实现路径作了研究。     

分众传播时代的广播与受众

分众化是社会转型期受众的显著特征。在传媒竞争日益激烈的今天,任何一个媒体都不可能占据整个市场。当大众传播进入分众传播时代,分众化的受众成为媒体争夺的起点和落点。作为"分众"的听众与广播媒体存在什么样的互动,听众作为传播活动的起点和落点,其转型期分众化特征对广播媒体有着怎样的影响,广播面对分众化的听众如何更理性、自觉地进行传播,这是当代中国广播研究的一个重要方面。     

企业高端化转型升级中提升技术变迁能力影响因素分析

构建在企业高端化转型升级过程中提升技术变迁能力的科研层-组织层-环境层(SROE)分析模型,采用因果树分析法找出提升技术变迁能力的影响因素,并从静态角度进行定性分析得出关键影响因素;构建影响因素的系统动力学仿真模型,从动态角度对企业提升技术变迁能力的影响因素进行弹性分析与灵敏度分析,并观察关键影响因素的作用效果.研究结...