大庆精神与马克思主义大众化探析

大庆精神作为中华民族精神传统的体现,是中国石油人在艰苦的石油大会战中生成的宝贵财富。马克思主义大众化是将马克思主义的基本理论和广大人民群众的社会实践活动结合起来,将深邃的理论转化为人民大众的普遍认同和普遍信仰。弘扬大庆精神,以高尚的精神塑造人、培养人,为推进马克思主义大众化提供了精神向导,为建设中国特色社会主义提供了思想保证。     

新材料作文如何多角度立意

近年来,新材料作文备受命题者青睐,因为它提供给学生的思考角度多,思维开放性广,能够给学生充分发挥个性的自由空间。然而在作文教学中,我发现学生受以前“提示语（材料）垣标题”的命题作文影响,在写新材料作文时,不能够发散思维,多角度立意,写出来的文章几乎千篇一律,毫无新意。     

书面符号的演进及其与档案和档案工作的关系

符号是一个与档案和档案工作关系重大的事物。符号的发展经历了原始时代、手工时代、机器时代三个时代,并进而直接影响了档案的产生、档案种类的丰富、档案内容的进步、档案载体的进化,档案的管理和传播方式也因此面貌不断更新。总的说来,书面符号的产生、发展与档案的产生、发展及档案工作的发展具有一致性。     

构建大学生创业教育的长效机制

高校承担人才培养的历史责任,是培养人才的主要阵地,必须优化能够主动适应社会需要的人才培养机制,把创业教育贯彻整个大学教育的始终,结合职业生涯规划指导,明确大学生的人生奋斗目标,构建大学生创业教育的长效机制。     

基于数字图像处理的圆锥度检测研 究

圆锥零件由于优异的安装和使用性能而在机械T业中应用广泛,但生产中圆锥度的检测并不精确．为了对零件的网锥度进行精确的检测,通过CCD摄像头采集锥形零件的图像,然后分别使用去背景法和阈值法对图像处理后进行拟合计算,从而得到锥形零件的圆锥度值．检测结果表明：采用的两种方法均得到零件较高精度的网锥度值,而采用阈值法处理后所得的图像较清晰,检测误差较小．     

中国古代天文档案遗存及其科技文化价值研究

自有文明史以来,中国就设有专门机构或人员进行天象观测与研究,并形成天文档案.它主要有两大类:一是天文观测记录及其所形成的星图星经等;二是历书档案.历代绵延不辍的天学机构既是天文档案的形成者又是主要管理者,其良好的保管制度和各朝天文史志的编研为我们留下了数量可观的天文档案遗存,它可分为两大类:直接遗存与间接遗存.     

BOPPPS教学模式促进课堂互动策略的实践

课堂教学是高职院校培养人才的重要阵地,但是“课堂沉默”现象时有发生,成为阻碍师生教与学的痛点问题。本研究采用BOPPPS教学模式对高职“儿童护理”课程进行改革,在每个环节设置互动策略。结果表明,经过教学改革,高职学生课堂学习参与度大大提高,课堂沉默现象明显缓解。结论显示,在BOPPPS教学模式中精心设计课堂互动能改善课堂教学质量,提高学生学习兴趣,减轻课堂沉默。     

关于图书馆事业与档案事业若干宏观问题的比较研究

本文从图书馆事业与档案事业的宏观视角 ,探讨了图书馆事业与档案事业在社会分工、运行模式、理论体系、功能作用、服务模式与原则等方面的异同 ,在理论上进行了两者的总体区别     

谈少林寺档案的组成及其历史文化地位(上)

少林寺档案文献具有极其重要的历史文化价值,但此前的相关研究较为缺乏.笔者在这里就其组成及在世界范围内的历史文化地位进行初步探讨,得出少林寺档案具有独一无二的历史文化价值这一结论,并从目前的少林寺档案馆建设这一实际问题出发,提出建设以少林寺档案文献馆为核心的"少林五馆"的建议,提升少林寺的文化影响力,使少林寺档案足以傲立...     

现代农业技术专业“岗课赛证融通”人才培养方案探索

通过“课岗融通”构建了课岗对接紧密的课程体系,通过“课赛融通”提升了师生综合职业能力,通过“课证融通”提高了学生就业竞争力,通过“课创贯通”打造了学创结合的就业平台,构建了现代农业技术“岗课赛证融通”的人才培养方案,为相关院校培养现代农业能工巧匠提供了思路和借鉴。