《智能控制基础》双语教学的实践教学研究

在《智能控制基础》的双语教学中,我们针对智能控制理论和实践性均强的特点,将实践教学贯穿于整个教学过程.我们的实践教学包括:课程配套实验、综合性开放实验、综合设计、虚拟实验室和定期的实习参现等环节.事实证明,我们的双语教学实践环节在加强学生创新意识和工程实践能力方面行之有效,从而提高了学生学习的主动性与自觉性.     

例句在中学英语课堂中的“妙用”

例句在日常教学中,如果使用的巧妙,既然活跃课堂气氛,又有利于激发学生的学习兴趣,还能使学生感受到老师的机智和幽默,从而爱上这门课,进而大大提高教学效果。怎么样巧妙使用例句?例句应紧扣知识点,广泛取材;例句应有利于激发学生学习兴趣;例句应有利于激励学生增强信心和决心;例句应有利于进行恰当的侧面提醒和批评;例句应有利于进行德育教育,激活学生学习英语的潜能,使例句起到更大更好的作用,使学生真正爱上你的课,爱上"学英语"。