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151.
雪切儿 《小作家选刊(小学)》2005,(1)
一、径直迎着对方走上去,好像他欠了你的钱。 二、训练自己盯住对方的鼻梁,让人感到你在正视他的眼睛。 三、开口时声音宏亮,结束时也会强有力;相反,开始软弱,那么闭嘴时也就软弱。 四、有时,为了在喧闹中让别人听见,有必要轻轻讲话。 五、学会适时地保持沉默,迫使对方讲话 相似文献
152.
采儿 《聪明泉(少儿版)》2007,(2)
有个人去应聘,随手将走廊上的纸捡起来,放进了垃圾桶,被路过的口试考官看到了,因此他得到了这份工作。原来被人赏识很简单,养成好习惯就可以了。 相似文献
153.
在鲁迅文学院学习的时候,讲课的教师都是临时请来的著名作家。听这些当代中国文学界鼎鼎大名的作家们讲课,真是让人如坐春风,别开生面。[编者按] 相似文献
154.
156.
邓小平的法制教育观内容非常丰富,主要表现在加强法制教育的必要性和法制教育时间的长期性,对象的广泛性,方法的多样性,要求的层次性等方面。 相似文献
157.
158.
post doctorate博士后doctor(ph.D)博士master硕士graduate student研究生bachelor学士undergraduate大学本科生senior大学四年级学生(高三学生) junior大学三年级学生(高二学生) sophomore大学二年级学生 相似文献
159.
《证券投资分析》教学模式的探索 总被引:3,自引:0,他引:3
《证券投资分析》是国家教委规定的高等院校财经类核心课程,也是中央电大开放教育试点金融学本科专业的一门专业选修课程。本课程的教学体现了证券投资理论与实践的结合。而开放远程教育则是利用计算机网络和多媒体技术,创设虚拟课堂环境,打破传统教育的封闭性,跨越时间和空间, 相似文献
160.
Oxford(1990)根据学习者与所学语言材料的关系将学习策略分为直接策略与间接策略,间接策略又分元认知策略、情感策略和社会策略.本研究借助这一学习策略模式,运用问卷调查、阅读水平测试和访谈等手段,对职高生的英语阅读策略和阅读成绩情况进行了调查.结果发现间接策略与学生阅读水平有显著相关. 相似文献