“留守儿童”问题应引起重视

在一些夫妇双双汇入出国潮的同时,出现了一批“留守儿童”,他们一般由祖父母抚养。这种新的现象也带来一系列的新问题。 与一般儿童相比,留守儿童存在较多的心理卫生问题,这是由隔代抚养造成的。中国老人往往比年轻父母更易于溺爱孩子,而当孩子父母不在身边时,这种溺爱会成倍增长,致使孩子极易形成偏执型、癔病型、自恋型人格障碍。另外,祖父母抚养孩子时,无一例外地要对孩子父母负责,而他们很难像父母那样一切     

从审美需要看商品美的主体性建构特征

人对世界的审美关系,主要指对艺术（狭义的艺术-艺术美）、自然（自然荚）、社会事物（社会芙）以及劳动产品（商品类）等的审美关系。在这一切审美活动中,人对商品的审美活动范围最广,时间最长。商品美,不但几乎所有社会成员参加了欣赏,而且绝大多数社会成员参加了创造。可以说,人对商品美的追求是十分强烈的。一般说来,人们求美的心理层次是先物质后精神．人首先关心自身的美化,其次是生活劳动的环境和条件的美化,其后才是精神的美化。在这些美化中,商品美起着相当重要的作用。然而长期以来,人们对商品美的研究,仅限于商品的审美价值、审美设计等方面,未看到商品芙扣其他审美对象一样,具有强烈的主体性特征。本文拟从人类审美需要的角度,说明商品美的主体性建构原则及特征,阐释其理论的辩证唯物主义的根据。     

择校热与优质教育资源的市场化

校际差异导致了择校热,择校热又促成优质教育资源的市场化。在此过程中,权力和社会关系以市场化的形式参与优质教育资源的分配,并成为影响优质教育资源流向、具有教育资源配置功能的一种重要社会资源,而权力与社会关系的介入,使电脑派位式的升学方式以教育机会起点平等的理想开始,却以起点极不平等的教育资源配置为终。同时,选拔型的择校因增加择校学生的学习负担而阻碍学生的健全发展。我国义务教育的相关决策处于公平与效率的两难困境中,为真正满足学生个体需要,应进行校内教学管理体制改革,实行弹性化管理。     

思想：始终站在劳苦大众一边

徐特立从事教育和革命70年。他既是一位伟大的无产阶级革命家,也是一位伟大的人民教育家。重温他的教育思想,对今天的我们不无启示意义。     

提高"两课"教学实效性的对策

章通过对新形势下“两课”教学现状的分析，寻求提高“两课”教学实效性的对策：把分层式教学法引入“两课”教学中；运用有效的教学手段和教学方法，提高课堂讲授效果；加强实践环节，延伸课堂教学；积极推进“两课”考试制度的改革。     

臭水河的秘密

三 智闯工业区他们顺着那高高的围墙,找到一个看上去很气派的大门。只见高高的门楼上,悬挂着一个大大的牌匾,上面有几个金色的大字……“犇犇犇皮毛制革工业区”。大字在阳光的照射下,发出金灿灿的光芒,外表看起来特别高贵和威严,不时地有各种各样的小轿车、卡车从匾额下进进出出。     

乐享祖孙游

正带着老人和孩子一起出游,无论是自由行还是跟团走,对处在家庭中间位置的我们,都是一次精力和情商的考验。但回忆起来,留下的却是满满的幸福和内心的满足。跟团巴厘岛从怀孕开始,老人照顾我的生活起居,三餐饮食事无巨细,直到女儿出生,老人更加忙碌。眼看爸妈接近60岁,我带他们出境玩的心愿就更加强烈。在他们尚且身体健康、行动敏捷、思维活跃之时,一起出去也是尽孝啊!     

因为爱

走进书店会有担心：读不了几本书；走出书店会有害怕：还有太多没读的书。对于书，无论有时间还是没时间、无论是喜欢读的还是不喜欢读的都会有莫名的惦记，一方面是出于对知识的渴望，另一方面却是人在江湖不得不借知识支撑自己的缘故。因而，总喜欢寻找自己喜欢的书店，千色书屋就是这样闯入眼帘。