国家自然科学基金"十一五"信息科学优先发展领域

2006年11月,国家自然科学基金委员会编发了《国家自然科学基金“十一五”优先发展领域》的文件,具体描述了各优先发展领域的特征和关键科学问题,是国家自然科学基金“十一五”期间资助工作的重要指导性文件。该优先发展领域分两部分,一部分为综合交叉科学领域,另一部分是按照不同科学部资助重点和相关学科需要而遴选出的优先发展领域,这些优先发展领域都将对科学基金项目的立项和申请发挥引导作用。本刊对其“信息科学优先发展领域”部分中,节选与计算机网络研究相关的信息进行介绍。     

内地西藏中职班学生学习状况的调查——以江苏省南京工程高等职业学校为例

文章以江苏省南京工程高等职业学校为例,对在校的2016、2017、2018三个年级的129名内地西藏中职班学生进行问卷调查,通过调查分析得出内地西藏中职班学生学习存在的主要问题,并提出了内地西藏中职班教学建议。     

“‘思想道德修养’教学基本要求”修订笔谈

本刊自发表了教育部社政司组织修订的“‘思想道德修养’教学基本要求 (征求意见稿 )”以来 ,收到了不少高校一线“两课”教师和思想政治工作者的宝贵意见和建议。本刊近期开辟了专栏 ,刊登一些有代表性的意见和建议     

教学系统的控制和优化

自从美籍奥地利生物学家贝塔朗菲发表《一般系统论》，现代科学就进入了系统科学的时代。它作为现代科技发展重要的方法论，已经普遍应用于众多的科学领域。系统科学为各种教育技术在教学过程中的应用和研究提供了正确的指导思想和科学方法，用系统的方法分析教学，更能从整体上把握教学中的各个要素，协调它们之间的关系，从而提高教学质量。而教学系统的控制和优化就成了教学系统中最重要的一个环节。     

网络化环境下教育教学功能探讨

随着互联网技术的成熟和普及,网络手段在教育教学中运用的比重不断加大,充分发挥网络的作用,提升教育教学功能,是提高计算机教育水平的有效途径.     

构建科学的"两课"教学评估体系

文章通过对现行“两课”教学评估体系的分析，着重阐明其存在的问题及成因，提出分离“两课”管理和评估职能，注重学生评教、网络评教，评估与教师实际利益挂钩的建议，力求建立健全科学的“两课”评估体系。     

浅议投资性房地产准则的应用

财政部发布了准则《企业会计准则第3号一投资性房地产》，该准则体现了与国际会计惯例趋同的精神，借鉴了国际会计准则中的相关规定，并在有限度应用公允价值等方面进行了创新。文章针对投资性房地产准则在企业应用中存在的问题进行分析，并针对问题提出相应的解决措施。     

打造国内历史最悠久行业评选活动2005中国高尔夫大赏暨“2005中国高尔夫管理之星”

2006年1月13日。由《中国高尔夫》杂志举办的“2005中国高尔夫大赏”暨“中国高尔夫管理之星”颁奖活动于深圳观澜湖高尔夫球会举行。“中国高尔夫大赏”已经连续举办了七届，是国内历史最悠久的高尔夫行业评选活动，而“中国高尔夫管理之星”也是国内首创的行业精英评选活动，此次携手世界第一大球会——观澜湖高尔夫球会举办大赏活动，以打造中国最具历史性、权威性的行业评选活动。     

收费电视

我们家有个规定,看电视是要往盒里放入硬币的,一个小时一百日元。这种规定实在是太差劲了,第一个受害者是妹妹,她每天都要看电视,零花钱全用在这上面了,没几天就身无分文。妹妹有时候还不交钱,白看电视。"交钱了吗?"妈妈这么一问,妹妹赶紧敷衍了事地说:"看完了再交吧!"     

优势侧肢体运动技能水平与示范模式对非优势侧肢体复杂运动技能学习的影响——以足球正脚背踢球为例

目的:探讨优势侧肢体动作技能水平与示范模式对非优势侧肢体复杂动作技能学习的影响.方法:首先,以足球正脚背踢球为载体,8名优秀运动员为研究对象,采用运动生物力学方法对非优势侧肢体动作与优势侧肢体动作的差异特征进行研究,提取能够反映双侧动作技能差异的指标;然后,将48名被试分为低水平十学习型示范组、低水平十熟练型示范组、高水平十学习型示范组、高水平十熟练型示范组,共计4组,以学习非优势侧正脚背踢球为任务,对4组被试分别进行了学习后即刻、24 h保持测试以及迁移测试.结果表明:在学习、保持/迁移测试中,具有优势侧学习经验者,无论采用何种示范模式,其非优势侧肢体复杂动作技能的学习绩效均优于无优势侧学习经验者;在保持/迁移测试中,具有优势侧学习经验者,其非优势侧肢体复杂动作技能的学习绩效,采用学习型示范优于熟练型示范;无优势侧学习经验者适宜采用熟练型示范;具有优势侧学习经验者适宜采用学习型示范.