"非典"的警示与思考

今年 3月下旬以来 ,我们经历着一次严峻的考验 ,举国上下共抗“非典”。按照世界卫生组织审慎选择的命名 ,“非典”是严重的呼吸道综合症 ( SevereAcute Respiratory Syndrome,SARS萨斯 )。“非典”来势汹汹。这种突发性的传染病是社会公众共同面对的一场危机 ,呼唤社会各界更好地信任、合作、协调 ,从而化解压力、保持稳定。作为社会文化系统的分支系统——图书馆行业 ,我们在站稳立场、坚守岗位的同时 ,SARS突发的警示也引起了我们的思考。首先 ,突发的天灾使我们更重视民主与科学。民主的重要内涵之一 ,是信息的公开性。在不损害国…     

新课程中考走向③ 数学中考:从2004看2005

2004年6月,15个国家新课程实验区举行了初中生数学学业考试,一共产生了12份试卷(有4个实验区共用一份试卷)。这是全国首次基于《全日制义务教育数学课程标准》(以下简称《标准》)而进行的数学学业考试,其中出现了许多值得我们继续发扬的亮点,同时,我们也看到,一些地区的试卷仍然存在不尽如人意的地方,而基于《标准》的命题也给我们带来了很大的挑战,该如何应对?本文将对这些问题作一些分析和回应。实验区的绝大多数试卷有不少特点和新意,概括起来,有四个亮点:关注对数学核心内容的考查;关注对应用数学解决问题能力的考查,突出试题的教育价值…     

发展扬州民办教育的战略思考和政策建议

《民办教育促进法》(以下简称《民促法》)的颁布实施,标志着我国民办教育的新起点,是难得的战略性发展机遇期。扬州是全国闻名的历史文化名城,也是著名的教育之乡,实现教育强市的战略,最重要的资源是人力资源,最大的优势是教育优势。本文以扬州为个案,试对发展民办教育作战略性的思考,并提出政策性的建议。     

体育报道要注意公正

随着我国体育事业的蓬勃发展,体育报道在各种新闻媒体中所占的比重越来越大。无疑,体育报道和其它报道一样必须客观、公正,具有正确的导向性。但是笔者发现,有些记者恰恰忽视了这一点。 拿全国足球甲级队A组联赛的报道来说,12支甲A球队龙腾虎跃,各地新闻媒体也是各显神通为自己的球队大造声势。但是,也不排除一些煽情的报道。     

谈谈讲解数学概念的点滴体会

概念数学是培养学生分析问题能力的重要教学内容.数学水平的高低.从一定意义上来说,取决于对数学概念的掌握程度.要搞好概念教学,使学生既学得主动有趣,又理解深透、记忆牢固、应用灵活,教师必需要深入钻研教材、认真备课,努力提高课堂教学质量,并汪意指导学生的学习方法,正确理解数学概念是学生掌握数学基础知识的前提.     

假传圣旨

在孩子眼中,老师是“无冕之王”,但这个“无冕之王”也如玻璃般极易破碎……     

班级交响曲

虽然我已做了几年的班主任,但是对新接手的这一班学生,仍不敢有丝毫大意,因为他们在学校早已“声名远扬”了:一学年连续换了三个班主任,又恰逢是学校由五年制转换成六年制的第二年,学生学习程度参差不齐,各路“英雄”会聚一起,俨然是一个“多国部队”。俗语讲:办法总比困难多。不     

阅读

一、知识概要 　　一般意义上来说,阅读是一种从书面言语中获得意义的心理过程,(<中国大百科全书>)是通过接受书面语言传递的信息,理解书面语言的意义、内容、思想感情的一种复杂的心理过程.但语文学科中的阅读除了要理解语言所负载的信息以外,还应该认识语言这个载体本身.即通过阅读让学生感悟、理解、吸收、内化书面言语,了解书面言语的特点和遣词造句、谋篇布局的规律,在反复的语言实践中形成文章的读写技能.……