关于完善高校思政课教学评价设计的思考

高校思想政治教育课具有很强的政治性和思想性,其教学评价不能简单套用专业课的评价体系.笔者认为思政课的教学功能应定位于提高大学生的政治素质和思想道德素质,而不是单纯传授政治、历史、法律、哲学等方面的知识.为区别于以往的教学评价,要变以应试为中心的评价为学生可持续发展为中心的评价.     

高职院校先进班集体建设的实践

文章结合全国先进班集体的建设经验,探讨从分析班况、组建班委、健全班规、强化思想、提高工作效率和狠抓学风等方面入手,建设先进班集体。     

创设情境 提高英语教学有效性——一节复习课引发的思考

在教学中,情境教学法作为一种方式灵活、操作性强、易于掌握的教学方法,使学生产生体验并能够很好地理解教学内容的理论部分。本文是在新一轮课程改革的大背景下,以新课改理念为指导,以创建有效课堂为目标,着重阐述如何在教学中创设小学英语新课堂教学情境,以调动学生的英语学习积极性,激发他们的学习兴趣,实现小学英语课堂教学情境化,从...     

带给定切线多边形的可调广义Ball闭曲线

构造了与给定多边形相切的分段三次、五次和六次可调广义Ball曲线,所构造的曲线分别是C1,C2和C3连续,而且对切线多边形是保形的.曲线的所有控制点由切线多边形的顶点直接计算产生.给出了在保持公共连接点处相应连续的条件下内控制点的活动范围.曲线可以在一定范围内做局部修改.计算实例表明文中方法是灵活、方便、有效的.     

用心灵和学生交流

在教育的过程中,教育者往往会遇到一个特殊的群体,他们学习成绩差,行为习惯差,惹事生非,影响教学秩序,给学校教师的工作带来麻烦。对于他们,我们教育者应该用心灵和他们交流,用爱去感化他们,以爱心抚慰他们的心灵,以诚心赢得他们的信任,以耐心期待他们的转化。让他们感受到老师的偏爱,让他们也感受到成功的喜悦。     

美术课堂导入艺术管窥

俗话说：＂万事贵乎始。＂新课导入是小学美术教学中的重要一环,耳目一新且富有成效的课堂导入能抓住学生的心弦,使学生感受到美术课富有情趣,促使他们情绪高涨,全身心地投入到学习中来,达到事半功倍的效果。教师正确巧妙地导入新课,     

加快建设陕西开放大学 进一步完善终身教育体系——2011年陕西电大教育工作会议在西安隆重召开

本刊讯2011年陕西电大教育工作会议2010年12月30日在两安隆重召开。中共陕西省委教育工委副书记、陕西电大党委书记董祥林,陕西电大党委副书记、校长王振龙,省教育厅高等教育处处长袁宁、副处长井浩,     

用“创业班”助推中职创业教育的发展

目前我国中职学校推行创业教育已发展到一个关键时期,面临着制度创新和形式创新的问题。本文从义乌工商职业技术学院开办电子商务创业班的经验出发,分析在中职学校开设创业班对创业教育在中职学校的推进和发展的几点帮助。     

利用MATLAB实现PPT的实时绘图

PowerPoint由于简单且兼容性好等优点而成为广大中学教师制作课件的常用工具,但其绘图功能不强,而高中物理许多概念如平抛运动、圆周运动、简谐运动等都需要借助图形表现,制作这些内