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61.
公共项目契约本质及其与市场契约关系的理论探讨   总被引:12,自引:1,他引:12  
严玲  赵黎明 《中国软科学》2005,17(9):148-155
公共项目的本质是一组利益相关者围绕公共需求,共享项目资源而缔结的长期性契约。公共项目契约与市场契约之间是一种互补关系,项目契约是通过要素市场而形成的,但是项目契约与市场契约相比,不是依赖于社会分工和各利益主体的比较优势,而是依赖于形成项目契约的项目团队之间合作生产带来的效益和产生的财富。回答了公共项目的本质以及项目与市场的边界,就使项目具有了可分析性,奠定了项目治理理论的基石。文中最后指出了基于公共项目治理理论的代建绩效改善途径。  相似文献   
62.
Knowledge management (KM) has been receiving considerable attention in the human-system research community. And it is one of the key issues on what the cognitive structure (schema) is and how it transfers. From different perspectives, such as the cognitive science, the concepts, elements and characteristics of cognitive schema, the knowledge structure, knowledge acquisition and influence of schema on it, this paper explores the cognitive schema of knowledge management.  相似文献   
63.
工程造价专业特色人才培养体系的创新和实践   总被引:10,自引:0,他引:10  
以科学发展观为指导,教学改革实践为基础,系统论述高等工程造价专业特色人才培养的目标、方案、模式、机制,并构建完整的培养体系,实现人才的可持续发展。  相似文献   
64.
为保证我国内地应用型本科高校人才输出的高效性,本文构建了专业认证制度作用机理模型,揭示了专业认证制度发挥作用的原理,以指导高校的人才培养.并以国际上工料测量专业为例,选取了亚太地区及英国等五个国家和地区进行了专业认证制度作用机理的多样本比较分析,验证了模型的科学性.最后,将该模型导入我国工程管理类本科专业认证制度的构建中,为能力标准体系的建立、高校课程的优化及设置以及构建专业认证制度的组织保障体系提供了合理建议.  相似文献   
65.
师爱无边     
陶行知先生说过:“真的教育是心心相映的活动,惟独从心里发出来的,才能达到心的深处。”先生的一番话,我们不难领会:离开了爱,离开了情感,一切教育都无从谈起。把爱的阳光播洒到每一个孩子身上,与他们建立深厚的友谊,达到心灵的沟  相似文献   
66.
本文所提出了4种计算机和网络教学模式较好地解决了以往研究生日语教学中教学资源贫乏、教学手段单一、教学课堂枯燥等薄弱环节,表明应用现代电化教学手段和设备可以明显地改善教学效果和极大地提高学生学习兴趣和自学能力。  相似文献   
67.
以图式理论为指导,选取VOA特别英语节目的专题报道为听力教学材料,分听前—听力理解—听后3阶段进行大学英语听力分级教学,学生捕捉重要信息的能力,推理、猜测能力,记存、速记能力,以及心理素质都得到了提高。  相似文献   
68.
严玲 《图书馆学研究》2006,(11):51-52,38
本文分析了网络环境下法学中文图书出版、发行销售的新趋向,指出了法学中文图书采购面临的问题及应对的措施。  相似文献   
69.
开架借阅问题及其对策   总被引:15,自引:1,他引:15  
开架借阅问题及其对策严玲(汕头大学图书馆)图书馆藏书开架借阅(简称开架借阅)是指图书馆允许读者直接进入书库,可以自由从书架上选取自己所需要的图书资料,随意测览,或凭证办理借书手续的一种借阅方式。它不仅是现代图书馆工作中最基本的眼务活动之一,而且也是图...  相似文献   
70.
本文从版权合理使用制度入手,分析了现代数字图书馆建设中版权合理使用制度面临的挑战,提出了数字化图书馆建设中版权合理使用的对策。  相似文献   
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