王国维与中国的比较教育研究

中国比较教育研究开始的时间历来说法不一。王国维主编的《教育世界》标志我国比较教育研究的开始，王国维是我国比较教育的奠基入。比较教育研究在我国迄今一百年的历史了。     

入声演化三途

古入声在现代汉语各方言中的舒化演变是汉语语音史上最重要的音变之一。我们从田野语音学和演化音系学的角度探讨了三种入声演变途径:开化路、长化路、变声路,并利用我们新调查的吴语、粤语、闽语、赣语材料为这些演化途径中的不同阶段提供例证。     

应用型创新人才培养与实践教学改革研究

高校的日益综合化和行业对于人才需求高度专业化之间的矛盾日益突出,使得面向行业需求的创新型应用人才培养成为迫切需要解决的重要问题。应用型创新人才在具备多元知识结构与能力结构的同时,还应具备过硬的创新素质,这需要通过实践教学来实现。     

杂多酸催化合成异丁酸乙酯

本文描述了以杂多酸为催化剂，以无水硫酸镁为脱水剂的条件下，异丁酸和乙醇进行酯化反应制备出异丁酸乙酯的新方法，脱水剂可以反复利用，并且该工艺过程无污染。     

关于高职院校学生干部队伍建设的思考

在社会主义市场经济条件下，社会竞争日益激烈，对人才需求的标准也越来越高。高职院校，作业直接为国家培养人才、输送人才的基地，应把握市场需求的脉搏，掌握时代发展的气息，转变过去单一的专业型培养方式，为社会培养既具有专业知识，又具有独立自主、大胆创新能力的应用型人才。在这一教育新形势下，高职院校学生干部队伍建设也应开拓思路、更新观念、转变机制，以适应现代教育新形势发展的需要。     

诗诗吃西瓜了

侄女诗诗今年三岁了,长得白白净净,很讨人喜欢。她还特别懂事,三岁的她显得比同龄人“成熟”,我们都叫她“小大人”。自从诗诗学会走路以后,她就再也不要大人牵着走;学会拿勺子后,就经常吵着闹着要自己吃饭,也许自己吃东西更有味儿。她几乎什么都吃,惟独西瓜,好像跟诗诗有     

关于网络教育学院人才培养目标与定位的思考

随着普通高等学校远程教育发展规模急速扩大,网络教育学院人才培养的目标与定位成为我们十分关注的问题。仅仅发展几年的网络教育不能覆盖高等教育的全部内涵,不适合开展高中起点的本科教育。网络教育的特点决定了它更适合于大学后继续教育和不脱产的业务学习。以“宽进严出”方式培养应用型人才,应加强对网络教育人才全面素质的培养,保证教育质量,满足社会对网络教育的需求。     

关于混沌洛伦兹系统和陈系统中的广义投影同步

1 Introduction Since Pecora and Carroll[1]showed that it is possibleto synchronize two identical chaotic systems , chaossynchronization has been intensively and extensivelystudied due to its potential applications in secure com-munication,ecological systems ,systemidentification,etc.(see [2] and a huge volume of references citedtherein) . Among all kinds of chaos synchronizations ,projec-tive synchronization is one of the most noticeableones .This kind of synchronization was first observedin …     

对初中世界历史教学与小学、高中衔接的思考

一个已接受九年制义务教育的学生,如果对世界历史混沌不知,无疑是严重的缺陷。基础教育是面向未来的事业,是公民教育。在改革开放的时代,要成为一个未来的合格公民和现代化建设的各式人才、确应加强世界历史的学习。为此,新的历史教学大纲规定,初二年级下学期教学世界历史。如此,在九年制义务教育的两个阶段——小学和初中都设有世界历史课;而同是中学的两个阶段——初中和高中,两次循环讲授世界史。这就突出了初中世界历史教学如何处理好前与小学、后与高中的衔接问题。本文就这一问题谈几点粗浅认识,以求