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51.
从APOS理论看高中生对函数概念的理解 总被引:3,自引:0,他引:3
APOS理论由美国数学教育家杜宾斯基提出.APOS理论强调学生对数学概念的建构要经历操作阶段、过程阶段、对象阶段和图式阶段.我国高中生在函数概念的建构过程中,大部分学生达到操作阶段和过程阶段,很少的学生达到对象阶段,一部分学生达到图式阶段.在对象阶段,随着年级的增长,学生的认识程度在提高;在函数概念的建构各阶段,重点学校的学生认识程度整体上好于普通学校. 相似文献
52.
对267例湖南侗族正常人的鼻部进行了11项观察和4项测量研究,计算了鼻指数,并按鼻指数划分鼻型,表明湖南侗族以中鼻型为主,对鼻高度值与鼻宽度值列出了综合表,根据此表将鼻分为9种类型,其中低窄型是一种最常见、最理想的鼻型。 相似文献
53.
郭预衡 《北京师范大学学报(社会科学版)》1980,(3)
<正>初读欧阳修的《醉翁亭记》,见他“苍颜白发”,“颓然”于山水林鸟宾客之间,以为此公不过文人之达者,虽欣赏他的文章,对于他的为人,却也并不怎样特别崇敬;后来读他的《与高司谏书》,便觉其人光明磊落、敢说敢骂,不愧一个正直的文人学者。及至遍读他的文集和专著,才又看到此公不仅是个开一代风气、有几代影响的大作家,不仅于诗、词、文、赋都有突出的成就,也不仅于经学、史学、金石之学都有独到的见解,而且是个很有胆识、“难进而易退”的政治家。 相似文献
54.
55.
56.
中旺 《初中生学习(中考新概念)》2011,(11)
世界各国的税,种类之多,计算之繁,即使是专业税务人员也很少有人能完全弄清楚。在各类税种中,有一些是我们熟悉的,比如个人所得税、燃油税、关税等等,除此之外还有一些税非常特别,有的也着实有趣。 相似文献
57.
58.
思想品德教育工作者的目标是培养大批“有理想、有道德、有又化、何纪律”的科会主义事业建设者和合格公民。所以在工作中要以此为教育出发点,将思想品鳇教学工作切实落实到学生的人生观价值观的形成、道德情操的养成、文化素养的促成和法纪观念的生成上,而不是刻意强化应试教育追求学生的考试分数上,要实现思想品德教育的目标就要争取做到“三个突破”。 相似文献
59.
浙江省湖州十二中课题组 《中小学心理健康教育》2011,(9):28-29
一、实行"闪光卡"的背景浙江省湖州十二中作为一所百年老校,一直以来,秉承着"养天地正气,法古今完人"的校训,注重培养学生完善的人格。而如何在教育教学的过程中,探索出新的方法,让学生自己找到自信,体验到"我能行"的感觉,是摆在全体教师面前的难题。 相似文献
60.
中次央 《小作家选刊(小学)》2011,(9):58-58
作文教学是语文教学中的重点和难点,如何指导学生写作是长期来语文教师力求突破的一个课题,下面我就谈谈在新课改下,如何指导学生写作。 相似文献