首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   310篇
  免费   1篇
教育   203篇
科学研究   29篇
体育   14篇
综合类   4篇
文化理论   4篇
信息传播   57篇
  2024年   1篇
  2023年   2篇
  2022年   5篇
  2021年   1篇
  2020年   2篇
  2019年   3篇
  2018年   2篇
  2017年   1篇
  2016年   3篇
  2015年   7篇
  2014年   24篇
  2013年   16篇
  2012年   16篇
  2011年   23篇
  2010年   13篇
  2009年   13篇
  2008年   17篇
  2007年   27篇
  2006年   21篇
  2005年   14篇
  2004年   36篇
  2003年   12篇
  2002年   11篇
  2001年   6篇
  2000年   7篇
  1999年   8篇
  1998年   2篇
  1997年   1篇
  1996年   3篇
  1995年   4篇
  1994年   6篇
  1993年   1篇
  1992年   1篇
  1991年   1篇
  1988年   1篇
排序方式: 共有311条查询结果,搜索用时 140 毫秒
111.
宇宙中有数以亿计的天体,这些天体十分巧妙而有规律地相互组合,大多数的星体构成星系,比如我们的太阳系就是。星系再构成银河系。宇宙中最少有10万个大大小小的银河系。  相似文献   
112.
农民工子女的就学难问题成为我国政府关注的热点问题.米尔顿·弗里德曼提出的教育券理论为我国解决农民工子女就学难问题提供了一条新的途径.但是教育券制度在我国实行的过程中面临着一系列的问题.  相似文献   
113.
主忠范 《华章》2011,(3):32-32
在蒙古民族聚居的莫顶草原上节日很多,而蒙古人最重视的是过年,他们把正月叫白月,春节叫白节,蒙古语叫查干。  相似文献   
114.
115.
目的:分析我国中小型制药企业现状,探讨中小型企业的发展方向。方法:结合本人在多家制药企业的工作经历,结合调查分析,结合药品GMP现场检查经历,进行整理。结论:我国中小型制药企业存在诸多的不规范,给药品的质量带来了大的风险,制药企业竞争激烈,从提高产品竞争力、提高产品质量、增加监管力度三方面来分析中小型制药企业的发展方向。  相似文献   
116.
针对科技期刊的学术性与特殊性,提出了编辑工作中的主动与被动问题,分析了主动与被动互为补充的关系,从新的角度阐释了编校过程中被动的能动性作用,探讨了如何才能提高编辑水平与期刊质量,旨在提高青年编辑的专业素质和工作能力。  相似文献   
117.
周言  主世怡 《大观周刊》2012,(25):103-103
长期护理保险在我国还处于萌芽和起步阶段,随着我圆老龄化结构的不断加深,以及下一代独生子女越来越多,老年护理问题已经是一个亟待解决的社会问题,发展护理保险也进而成为出务之急。由于我国的特殊国情,要想在我国发展护理保险。就必须在吸收发达国家成果的基础上进行一定变通,这样才能使得其健康发展,进而解决我国人口老龄化问题。  相似文献   
118.
梅老师是我小学一年级的语文老师.她个子高高的,总爱俯身弯腰和我们说话,一条粗粗的麻花辫儿绕到她的肩上,又垂到腰间,辫梢儿活泼得像一只起舞的小鸟儿. 梅老师笔下的每一个字都和她的人一样秀美.写字课前,她一丝不苟地在黑板上画田字格,永远是三排:最上面的生字提前写好;中间的一行示范书写,指导书空;最低的一行是"小鹰试飞"的展示台.上课时,她不厌其烦地讲析每个生字的写法,将对方块字的热爱传递给每一个幼小的心灵.  相似文献   
119.
针对西部山区高职院校基础薄弱、企业资源不足、产业适应乏力三大瓶颈,通过东西部协作跨区域产教融合、校企合作、工学结合育人实践,构建跨区域“一企一策”精准脱贫的职业教育人才培养体系,形成“毕节职院+广东多校+广东多企”的东西协作协同育人机制,借力东部产教力量提升服务产业适应性、助推“东部企业+西部资源”产业互补等创新实践的人才培养模式,开辟一条西部山区高职院校借力东西协作服务产业、带动就业、巩固脱贫的可持续发展路径,助推精准脱贫与乡村振兴衔接,丰富产教融合、均衡发展理论内涵,获得了2022年职业教育国家级教学成果奖二等奖。  相似文献   
120.
考试目的是检查学生对大纲规定知识的理解水平和基本能力的掌握情况。考试是通过学生解答试题来评定学生的学习水平,因此命题是考试的重要一环。通过教师多年教学实践,从符合考试目的原则、试题科学原则、题量难易程度及题型设计,阐述对成功考试命题的理解。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号