具饱和信号传输函数的二元离散神经网络收敛性与周期解的存在性

利用Lyapunov函数和Lasalle不变集原理讨论了一类具标准饱和信号传输函数的二元离散神经网络模型,得到了系统的稳定性和周期解的存在性等相关结论,改进了有关结果.     

中学教师课程素养现状调查研究

教师的课程素养主要由课程思想、课程知识、课程能力组成，是课程实施的决定性因素之一。通过对10所普通中学教师的问卷和访谈调查，发现较多中学教师课程意识淡薄，课程知识缺乏，课程能力不高，课程素养有待提高。注重端正和提高教师的课程思想、加强教师课程知识的学习、提高教师把课程思想和知识转化为实践的能力，是师资培训提高教师课程素养的几个重要内容。     

观察穴居动物──旱獭的报告

观察穴居动物──旱獭的报告西宁市北大街小学六（一）班索南龙主旱獭是一种穴居动物，它是草原上的大型啮齿动物。青海草原只有喜马拉雅旱獭一种，俗称“哈拉”，它长得胖乎乎的，有一条长而结实的尾巴，身上披着棕黄或草黄色柔软光滑的皮毛，毛绒绒的。旱獭每年春天出蛰...     

论审计基本假设的检验与设计

自莫茨和夏拉夫首次提出“审计假设”概念以来，审计假设就成为了审计理论研究的一个重要课题。40多年来，审计假设研究虽然取得了一定的成就，但进展仍然缓慢。在本文中，作者从考察国内外审计假设研究的现状出发，归纳出成为审计假设应具备的条件，并用这些条件对现有的审计假设进行了检验。最后在这些条件的指导下．从审计本质出发，对审计假设进行了设计。     

“分子之间有间隙”实验改进

“分子之间有间隙”的实验中,100ml的水和100ml酒精混合,现象很不明显.而且,液体在两个量筒之间倾倒,难免会有少量液体沾在量筒内壁,不能全部倒入另一个量筒,学生会误认为总体积略少于200ml是因为一部分液体沾在量筒内壁的缘故.为此,我对该演示实验做了一些改进.     

谈谈对题目的研究

我们常讲：解完一题之后，要研究一下，研究题目变化后的情况．从而达到通过解一题学会解多题，克服题海战术带来的劳累．研究题目的多种解法，从而提高解题能力与解题方法．     

声音的传播

推荐理由：每位基地学员进行了自成一体的综合评课,基地主持人则用评课观察的方式强调了评课时需要关注的几个重点。评课目标本次评课探讨的主题有两个,一是如何落实学生在课堂上的主体地位,教师在课堂上如何成为学生意义建构的促进者。二是探究式学习与接受式学习如何有机整合,最大限度地提升教学效果。     

论实施经评审的最低投标价法的必要性

主要探讨了实施经评审的最低投标价法的必要性。并就存在的主要问题进行分析，目的是推进建筑市场健康、有序的发展。     

简约流畅 清新隽永——2002年数学全国卷的评析

全国千百万人所瞩目的２００２年普通高等学校招生全国统一考试，随着各地评卷工作的结束，业已缓缓落下帷幕。然而对试卷的学习与研判，探讨与分析，评价与思考的热潮也正在悄然涌动。文、理科数学试卷自然是广大师生关注和评议的一个热门话题。本文就２００２年文、理科数学试卷的特点、对试卷及试题作一综合评价并对考生在答题典型错误略作归纳，对今后的教学建议亦作扼要阐述。一、试卷评价２００２年的文、理科数学试卷，按照《考试说明》的要求继续保持了总体稳定的态势，即在题型设置、试卷编排、分值分布等方面均与２００１年一致。…     

刘少奇与华北抗日民族统一战线

1936年1月到抗日前夕,刘少奇受中央派遣前往华北执行党的抗日民族统一战线政策,主持北方局的工作,作为“正确路线在白区工作中的代表”,他为华北抗日民族统,战线的壮大做了大量卓有成效的工作。一、肃清“左”的关门主义影响,用党的抗日民族统一战线新政策武装党员的思想;二、联合一切可能抗日的党派和阶层,“把门完全打开”,建立民族解放的人民阵线;三、推动地方实力派抗日,争取共组“北方联合战线”。刘少奇的工作得到了当时中共中央的高度评价。