中学生自我管理量表的编制与常模制定

本文经过文献研究、理论探讨和问卷调查编制了中学生自我管理量表,并通过对长春市327名中学生进行初步施测后,编制了由社会性管理、知识时间管理和心理健康管理三个分量表及14个子维度组成的正式量表,然后用该量表对北京、长春和成都的486名中学生进行施测和进行信度、效度检验,并编制常模。研究结果表明,中学生自我管理量表以及三个分量表均具有良好的信度和效度。结合常模与指导书,该量表在实际教学中有广泛的应用价值。最后,本文还对就如何提高中学生的自我管理能力提出了针对性的建议。     

虚实结合的机电设备控制仿真平台

机电设备控制仿真平台由上下位机构成,上位机触摸屏(或PC机)与下位机嵌入式系统采用RS485相连,基于MODBUS协议通信。上位机触摸屏(或PC机)上的虚拟机电设备检测控制端口通过下位机嵌入式系统的实际端子与学生实际设计的PLC或单片机控制系统上的IO口端子相连,构成了虚实结合的机电设备控制仿真平台。下位机嵌入式系统由一个主模块和多个级联副模块构成。上位机的虚拟机电设备采用可视化组态软件MCGS完成,下位机采用Keil C语言进行设计。举例说明了典型机电一体化产品XY数控工作台和压蜡机的虚拟设计。     

国内外广播发展动向及趋势

无论是国际还是国内广播媒体的发展均呈现出一些共性,特别是对新媒体、新技术的应用上。融合已经成为不可逆转的趋势,但是,无论是技术创新还是加强合作,都是为了实现内容的更好传播,内容依然排在所有流程的第一序列,能否赢得"回头客"、扩大受众规模成为所有努力和探索是否成功的标志。     

美国康奈尔大学本科教学及管理的特点和启示

美国康奈尔大学是美国8所常青藤联盟成员学校之一.在长期的发展中,该校以教学科研为中心,以学生为本,精心设置课程体系,组织教学管理,培养了一批批高质量的人才.本文介绍了康奈尔大学的本科人才培养目标,本科课程体系特点,教学管理的基本架构及分权管理与教授治学的管理方式,教学支持和学生服务系统的基本做法,并对我国大学本科教学管理提出建议.     

特殊教育师范生怎样看读盲文语文课本

能够准确看读盲文课本是学习特殊教育的师范生必须掌握的一项技能,下面谈谈一些具体的方法： 就像我们学习汉字要先学会笔画．学习英语要先学会字母一样。要想学会盲文我们就先要记住盲文点位。总结起来有以下几种方法。     

初中地理实践教学探析

地理学是一门集理论性性与实践性于一体的学科.中学地理课程目标要求学生掌握地理基本知识,获得地理基本技能,发展地理思维能力,形成探究地理问题的基本方法.这就需要开展实践教学,提高学生的实践能力.     

把耳朵叫醒

学音乐,不等于苦练琴。把耳朵叫醒,在古典音乐中乐享童年,这是多么美妙的一幕呢……     

儿童芭蕾的优雅与美丽

用脚尖跳舞,这么高难度的动作,对于小小孩来说,怎样才能实现呢？别着急,比起踮脚旋转,还有更多的优雅和美丽,可以在儿童芭蕾舞的课堂上慢慢领会。     

关于小学语文有效阅读教学的探索

小学语文有效阅读教学,即在语文课堂教学过程中,教师运用科学有效的教学手段,在有限的精力与时间范围内,努力为学生传授尽可能多的语文知识,努力获得尽可能好的教学效果,最终实现最理想的教学目标。一直以来,阅读教学都是小学语文教学的重点,同时其也是提高学生的理解能力与阅读能力的关键,因此,小学语文阅读教学质量的高低就显得尤为重要。本文主要分析了目前在小学语文阅读教学中存在的问题,并提出相应的对策,希望能够有效提高小学语文阅读教学的有效性,从而促进学生综合素质的提高。     

面向综合素质培育的大学物理教学改革

当今社会越来越提倡素质教育,发展德、智、体、美、劳动技术全面发展的素质教育已经成为各学校的核心理念,也渐渐深入老师、学生及家长们的内心,但是在当前我国的教育实践中,很多学校并没有很好地贯彻素质教育,本文结合当前大学物理教学中存在的问题,从素质教育的角度出发,对教学方法、教师及课堂提出相关的建议,来促进学生对物理学科知识与技能的掌握、过程与方法的提升、情感态度与价值观的实现,从而更好实现大学在物理方面的综合素质培育。