关于人类语言学理论体系及其方法论

人类语言学也被称为语言人类学,形成于20世纪初。就研究方法而言,其理论核心是用人类学研究方法描写和解释语言现象,从而探究语言作为交际手段的核心特征。本文以社会历史背景为出发点,简明介绍了人类语言学代表人物并简述了其主要理论观点。     

从课时教学目标的终点效应谈起

现行课堂教学目标的起点效应多数是令人欣慰的,然而教学目标所引发的终点效应却往往是令人遗憾的。大面积地提高教育质量,必须正视、提高教学目标的终点效应。本文提出了一个提高教学目标终点效应的教学策略——在学中教、异步达标;提出了一个教学目标终点效应评价分数:F=学学与生参当与堂学达习标的的总人人数数nN×100,提出了一种供学生课堂学习使用的课堂学习作业纸的样表。     

江苏核电电子文件管理信息化研究

江苏核电有限公司历来高度重视信息化建设,信息化建设已经成为公司管理水平提升的重要抓手.经过十余年的发展,江苏核电有限公司已建成覆盖公司主要业务领域的信息系统.在公司层面,主要围绕SAP软件为核心搭建了企业资源管理平台、依托Filenet软件建设了企业内容管理平台和基于PI软件建立了电站实时数据管理平台.实现了企业人、财、物等核心业务的集成,推动了公司主营业务流程的优化、集成和数据共享.     

成人英语学习的误区及自主学习的作用

一、成人英语学习的误区学习英语的热潮在中国已经持续多年,伴随国际化大趋势,这种势头更是有增无减,几乎呈几何倍数增长。事实上很难估计目前全国一共有多少人在学英语。不管这些人在什么层次上学英语,以什么方式学英语,或是为了什么目的学英语,有一点是可以肯定的,那就是人人     

论影响高校大学生余暇体育活动的主要因素

大学是人一生的黄金时期,大学的余暇体育活动是大学生活的重要组成部分,通过问卷调查研究,影响大学生余暇体育活动因素来自不同方面和层次,有大学生自身因素,也有外部条件的制约,本文提出相应建议,使余暇体育真正进入到大学生的生活,提高大学生身心健康水平,使其终身受益。     

从泰山祭祀用乐看中国传统音乐的上下一致性

中国的礼乐制度显示“礼乐相须以为用,乐非礼不举,礼非乐不能”,泰山由于其特殊的历史地位,即皇家祭祀、吉礼的用乐范畴,其祭祀用乐是国家礼乐的延续。上行下效,泰山周边的祭祀用乐也会吸收融合这种用乐的形式,即传统音乐制度下御用向民间发展。在泰山岱庙中发现的《玉音仙范》乐谱手抄本其包含的乐曲曲名有好多是和明清时期国家礼仪用乐的乐曲曲名相同,在泰山周边的地区至今还在传承着。民间是传统文化能够原样保存的最好的土壤。     

数学教学中学生实践能力的培养

"小学生数学实践能力"是指小学生能运用数学的眼光观察世界、理解世界,并且能够充分利用所掌握的数学知识、方法、思维方式,分析和解决日常生活以及现实社会中的一些简单的实际问题的能力,数学的价值体现在它的实践性,学生只有通过自己的实践、比较、思索,才能真正对所学内容有所领悟,进而内化为自己的知识.那么,如何培养小学生的实践能力呢?     

批评中的“三忌”和“三讲”

家长批评孩子是很常见的教育方法，如果方法不当，孩子就会反感和不满，效果很不好。我觉得批评孩子是一门艺术，也是一门科学。我结合自己的观察和经验，谈一谈批评中的“三忌”和“三讲”。     

培养学生的意志品质发展良好的个性

"百年大计,教育为本".在教育教学中发展学生良好的个性,加强意志品质培养,既发挥了教师的主导作用,又突出了学生的主体意识,是实施素质教育的重要一环.